العادات السبع للناس الأكثر فعالية ملخص 2024.

[COLOR="#9400D3"]

دار

العادات السبع للناس الأكثر فعالية
العادات السبع للناس الأكثر فعالية
العادات السبع للناس الأكثر فعالية

دار

غالياتى فى رجيم..

موضوع من اجمل الموضوعات التى قرأتها ..العادات السبع للناس الأكثر فعالية…و فيها

شحذ للهمم و انطلاقة نحو الافضل..

هذا ملخص بسيط جدا للكتاب …
فكل منا بداخلة طاقات ابداعية لا حد لها..لكنها تحتاج احيانا
الى صقل..مثل الذهب و المعادن النفيسة..تستطيعى ان تفعلى ذلك بنفسك..
حركى هذه الامكانات و الابداعات..
او اتركى الفرصة لبعض الكلمات احيانا تؤدى ذلك..

.اقرئيها جيدا و تفهمى المعنى..حتما ستتغيرين الى الافضل..

1- كن مبادراً..دار

كثيرون يتحركون وفقاً لما تمليه عليهم الظروف، أما السباقون المسيطرون فتحركهم القيم المنتقاة التي تتشربها نفوسهم وتصبح جزءاً من تكوينهم، ولكي تكون سباقاً يجب أن تعمل على تغيير الظروف بما يخدم أهدافك، لا أن تغير أهدافك وفقاً لما تمليه الظروف.

2- ابدأ والمنال في ذهنك..دار

هذا يعني أن تبدأ ولديك فهم واضح وإدراك جيد لما أنت ماض إليه، أن تعرف أين أنت الآن؟ وتتحقق من أن خطواتك ماضية في الطريق الصحيح.
نحن جميعاً نلعب أدواراً متعددة في حياتنا لكن تحديد الهدف أو الرسالة يجعلنا أكثر دقة في معرفة الطريق الصحيح.

3- ابدأ بالأهم قبل المهم..دار

نظم أمورك واتخذ إجراءاتك على أساس الأسبقيات ….. الأهم ثم المهم. يجب التركيز على الأمور الهامة وغير العاجلة لمنع الأزمات وليس لمواجهتها …. ومفتاح الطريق لتحقيق هذا الهدف هو تفويض السلطة والاختصاصات.

4- تفكير المنفعة للجميع..دار

ليس ضرورياً أن يخسر واحد ليكسب الآخر، هناك ما يكفي الجميع، ولا داعي لاختطاف اللقمة من أفواه الآخرين.

5- حاول أن تفهم أولا, ليسهل فهمك..دار

إذا أردت أن تتفاعل حقاً مع من تعاملهم، يجب أن تفهمهم قبل أن تطلب منهم أن يفهموك.

6- التكاتف مع الآخرين..دار

كن منتمياً للمجموع عاملاً من أجله …. المجموعية ليست مجرد الجماعية، لأن نتاج العمل من أجل المجموع سيكون أكبر وأكثر من مجرد حاصل جمع نتاج أعضاء المجموعية.
المجموعية هي 1+1=8 أو 16 وربما 1600

7- اشحذ المنشار..

لكي تكون فعالاً يجب أن تجدد قوتك ومقدراتك متمثلةً في الأبعاد الأربعة للذات الإنسانية "الجسم، العقل، الروح العاطفة " وهذا يتطلب تنمية الجسم بالرياضة، وتنمية العقل بالمعرفة والثقافة، وتنمية الروح بالإيمان والقيم، وتنمية العواطف بالتواصل مع المجتمع وصولاً إلى المنفعة المتبادلة وشحذاً لملكات الانتماء.دار

غالياتى..ابحرى فى هذه الموضوع مرة و مرة..و فى كل مرة ستجدى
معانى كثيرة فى الاعماق..ستنشط نفسك ..تصفو روحك و تسمو..
ستجدى بداخلك هذا الشعور الراااائع بالتفاؤل و الحيوية..

دار

دار

العادات السبع للناس الأكثر فعالية
العادات السبع للناس الأكثر فعالية
العادات السبع للناس الأكثر فعالية

دار

دار

موضوع يدعو للتفاؤل والتجدد والامل
بارك الله فيك
وننتظر دوما جديدك
تقبلي اعجابي وتقييمي

حبيبتى دائما موضوعك متميزه

وتعجبنى لانها مواضيع منتقاه

سلمت يدايكى

احلى تقييم

دار
الله يعطيكي العافية على هذا الموضوع المفيد والجميل

دار
دار
أختي الفاضلة
جزاك الله عنا خير الجزاء
.. ونفع بما طرحتي..
سلمت يمينكِ على موضوع رائع وهادف ومهم جداً
أستفدت منه كثيراً
أجزل الله لكِ الأجر والمثوبة
دار
دار

دارجزاكِ الله خيرا وبارك فيكِدار
ربى يبارك فيكى وفى موضيعك اللى بنتظرها منك دائما

لكى نتعلم منها موضوع مميز ومفيد واستفت منه كثير

ان شاء الله اطبقه

واحلى تقيم

دارلعيونكدار

قواعد السعادة السبع 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيم

لا تكره أحدا مهما أخطأ في حقك.
لا تقلق أبداً.
عش في بساطة مهما علا شأنك.
توقع خيرًا مهما كثر البلاء.
أعطي كثيرا و لو حرمت.
ابتسم و لو القلب يقطر دما.
لا تقطع دعاءك لأخيك بظهر الغيب.
هذه هي قواعد السعادة السبع أتمنى ن أكون قد أفدتكم.

:4412144b:تحياتي.

سلمت يمنك ياغالية

وننتظر جديدك بشوق

شكرن لكي ياقلبتي
دار

جزاك الله خيرا واتمنى السعادة للجميع دائمااااا

دار

كلماات قليله ومعانيها كبيره ..

بــارك الله فيك

🙂

عجائب الدنيا السبع 2024.

اهرامات الجيزه
دار

اهرامات الجيزه من اقدم عجائب الدنيا السبع وتعتبر مقابر الفراعنه التى دفنوا بهاوقد امتلت ممراتها ومقابرها بكنوز الفراعنه التى لا تقدر بثمن وقد تم دفنها مع الاموات اعتقادا منهم بالحياه الاخره وذلك ما يوضحه الرسومات التى تحتويها المعابد والمتاحف المصريه وقد سرقت كنوز مقابر الاهرمات من الف السنين.

حدائق بابل المعلقه

دار

حدائق بابل المعلقه عباره عن مجموعه من المدرجات الصخريه واحده تلو الاخرى وتعود الى عام600 ق.م ويقال ان نبوخذ نصر هو الذى شيد هاوتعلو هذه الحدائق عن سطح الارض مابين23و92مترا وقد زرعت الاشخار والنباتات والزهور فى طبقه كثيفه من التربه ع كل مدرج من المدرجات الصخريه .

مقبره الملك موسولوس(ضريح هليكار ناسوس)

دار

عندما ما ت موسولوس ملك كاريا قررت ارملته ان تقيم له قبرا ضخما وقد اشترك اشهر المعماريين الاغريق فى تشييد هذا الضريح وتجميله باجمل التماثيل ويبلغ ارتفاعه42 مترا وفى قمته تم وضع تمثال للمك موسولوس وزوجته فى عربه تجرها اربع خيول ويحتفظ المتحف الرومانى ومتحف بوردوم فى تركيا ببعض اجزاء منه.

معبد ارتميسس(دايانا)

دار

شيده كروسيوس ملك ليديا(560_564ق.م)حوالى عام550ق.م يعتبر هذا المعبد اول معبد شيد من الرخام وكان فى وقت من الاوقات اكبر معبد باسيا الصغرى ولم يتبقى منه ايوم سوى عمود واحد فى سلكوك التى تبعد 45 دقيقه سيرا ع الاقدام عن موقع افسوس التى تقع ع ساحل الغربى لتركيا.

تمثال رودس(اله الشمس)
دار

كان هليوس رودس من اشهر التماثيل الضخمه القديمه اقيم فى اليونان280 ق.م على جزيره رودس ع يد اهل رودس ويبلغ ارتفاعه 30متر ويجسد اله الشمس اليونانى لحمايه ميناء رودس وانهار اثر هزه ارضيه فى عام 224ق.م.

تمثال زيوس فى اولمبيا
دار

نحت فى اليونان عام 450ق.م وكان الاعتقاد السائد ان الخير والشر ينبعثان من هذا التمثال الضخم وهو من صنع الفنان فيدياس وتم صنعه من العاج والذهب ويبلغ ارتفاعه 15 متر وقد دمر ولم يبقى منه اى اثر.

فنار الاسكندريهدار

اقامه الملك بطليموس الثانى فى عام 280ق.م ويعتبر اول فنار فى العالم يبلغ ارتفاعه حوالى120 مترا وكان ع جزيره تبعدا قليلا عن مدينه الاسكندريه وكان المصريين يشعلوا الناهر ع قمته لتحذير السفن الماره وقد دمره زلزال عام1375م.

دمتوا بود
منقول

موضوع جميل يا مى
دار

دار
تسلمين ياقمر علي الموضوع
يعطيكي ألف عافيـــــــــــــــــة دار
مشكورة حبيبة قلبى على الموضوع الأكثر من رائعى وبانتظار المذيد الفريد من نوعه0

المفاتيح السبع لفهم عالم الاطفال؟ 2024.

المفاتيح السبع لفهم عالم الطفل
أولاً:كيف نفهم عالم الطفل؟

يظن كثير من الآباء أن مجرد اجتهادهم في تلقين الطفل قيماً تربوية إيجابية، كفيل بتحقيق نجاحهم في مهمتهم التربوية، وعند اصطدام معظمهم باستعصاء الطفل على الانقياد لتلك القيم، يركزون تفسيراتهم على الطفل في حد ذاته، باعتباره مسؤولاً عن ذلك الفشل ولم يكلف أغلبهم نفسه مراجعة السلوك التربوي الذي انتهجه، فأدى ذلك المآل إلى مزيد من توتير العلاقة بينهم وبين أبنائهم.

فأين يكمن الخلل إذن ؟

هل في أبنائنا ؟

أم فينا نحن الكبار؟

أم هو كامن في الوسط الاجتماعي العام ؟

وما هي تلك الحلقة المفرغة في العملية التربوية التي تجعل جهدنا في نهاية المطاف بغير ذي جدوى ؟

وباختصار: كيف نستطيع تنشئة الطفل بشكل يستجيب فيه للقيم التربوية التي نراها، "بأقل تكلفة" ممكنة ؟

وهل نستطيع نحن الآباء أن نحول تربيتنا لأطفالنا من كونها عبأ متعباً ؟ إلى كونها متعة رائعة ؟

هل بالإمكان أن تصبح علاقتنا بأطفالنا أقل توتراً وأكثر حميمية مما هي عليه الآن ؟

هل نكون متفائلين بلا حدود إذا أجبنا عن هذه الأسئلة بالإيجاب ؟

ماذا لو جازفنا منذ البداية، وقلنا بكل ثقة: نعم بالتأكيد نستطيع؟

فتعالوا إذن لنرى كيف نستطيع فعلياً أن:

– نجعل من تربيتنا لأطفالنا متعة حقيقية.

نجعل أطفالنا أكثر اطمئناناً وسعادة دون أن نخل بالمبادئ التي نرجو أن ينشؤوا عليها.

– نجعل علاقتنا بأطفالنا أكثر حميمية.

– نحقق أكبر قدر من الفعالية في تأثيرنا على أبنائنا ؟

السؤال المطروح بهذا الصدد هو:

إذا أردت أن تكون أباً ناجحاً، أو أن تكوني أمّاً ناجحة، فهل عليك أن تضطلع بعلوم التربية وتلم بالمدارس النفسية وتتعمق في الأمراض الذهنية والعصبية ؟؟؟ بالطبع لا.

ما عليك إذا أردت أن تكون كذلك إلا أن تفهم عالم الطفل كما هو حقيقة، وتتقبل فكرة مفادها: أنك لست "أباً كاملاً" وأنكِ لستِ "أمّاً كاملةً"… فتهيء نفسك باستمرار كي تطور سلوكك تجاه طفلك، إذ ليس هناك أب كامل بإطلاق ولا أم كاملة بإطلاق..

كما عليك أن لا تستسلم لفكرة أنك "أب سيء" وأنك "أم سيئة"، فتصاب بالإحباط والقلق فكما أنه ليس هناك أب كامل ولا أم كاملة بإطلاق، فكذلك ليس هناك أب سيء ولا أم سيئة بإطلاق. فالآباء تجاه التعامل مع عام الطفل صنفان غالبان:

الصنف الأول: يعتبر عالم الطفل نسخة مصغرة من عالم الكبار، فيسقط عليه خلفياته وتصوراته.

الصنف الثاني: يعتبر عالم الطفل مجموعة من الألغاز المحيرة والطلاسم المعجزة، فيعجز عن التعامل معه.

إن عالم الطفل في الواقع ليس نسخة مصغرة من عالم الكبار، ولا عالماً مركباً من ألغاز معجزة. بل هو عالم له خصوصياته المبنية على مفاتيح بسيطة، من امتلكها فهم وتفهم، ومن لم يمتلكها عاش في حيرته وتعب وأتعب فما هي إذن مفاتيح عالم الطفل التي بها سنتمكن بها من فهم سلوكه وخلفياته على حقيقتها فنتمكن من التعامل الإيجابي معه ؟

ثانياً: هكذا نفهم عالم الطفل:

لعالم الطفل مفاتيح، لا يدخله إلا من امتلكها، ولا يمتلكها إلا من تعرف عليها، وهي:

1- الطفل كيان إنساني سليم وليس حالة تربوية منحرفة.

2- الواجب عند الطفل يتحقق عبر اللذة أساساً وليس عبر الألم.

3- الزمن عند الطفل زمن نفسي وليس زمناً اجتماعياً.

4- العناد عند الطفل نزوع نحو اختبار مدى الاستقلالية وليس رغبة في المخالفة.

5- الفضاء عند الطفل مجال للتفكيك أي المعرفة وليس موضوعاً للتركيب أي التوظيف.

6- كل رغبات الطفل مشروعة وتعبيره عن تلك الرغبات يأتي أحياناً بصورة خاطئة.

7- كل اضطراب في سلوك الطفل مرده إلى اضطراب في إشباع حاجاته التربوية.

منفول لتعم الفائدة

__

دار
دار
مشكورررررررررررة لزيارتك سحورة

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحسنتي أختيار الموضوع

موضوع في غاية الأهمية ويجب فهمة وأدراكة جيدآ

فالتربية السليمة سوف للطفل سوف تبنى مجتمع من رجال ونساء يرقون بالمجتمع مسيرة امة باكملهاااا

أفضل الطرق لتربية الأطفال تربيه سليمه تربيته بالتعاليم الإسلاميه
و بهذا يتعرف الطفل على مباديء دينهالاسلاميه
تربية الأبناء صعبه جدا و مسؤوليه كبيره و خاصة بهذا الزمن حيث كثرت المغريات و الفتن

أدعوا الله أن يوفقنا بتربية أبنائنا تربية حسنه

موضوع مهم جدا و رائع

أتمنى لك مزيدا من التقدم و التوفيق

تقبلي فائق تقديري و إحترامي

دار
شكرالك زهوة والله لايحرمني من تواجدك صفحتي المتواضعه
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

عجائب الحجاب السبع 2024.

دار
مرفق 10 صـــــــور لعجايب الحجاب …. شوف و أتعجب
نظراً لأن البشر منذ بدء الخليقة برعوا فى التحايل على كل قانون ربانى
وأمتدت أساليب التحايل و الخداع حتى يومنا هذا لتضع بصمتها على كل شئ ….
سأخذكم اليوم فى جولة سريعة لفنون التحايل و النصب باسم الحجاب … والتى جعلت منه أضحوكة
(أنظروا إلى الصور واتعجبوا )

دار
رقم (1) فى عجايب الحجاب السبعة
الكـــــــــــــــــاريــــنا

دار
تـــعريف الكارينـا ( لمن لا يعرف ) : هو بادى أسترتش يلتصق بالجسم …
ويكون مزود بأكمام طويلة (علشان الذراعين ما يظهروش ..يا سلام على الحشمة ) ….
وأذا ارتدت الفتاة الكارينـا فيمكنها ان ترتدى فوقه أى شئ تريده (نص كم او مفتوح الصدر اى حاجة وخلاص) المهم ان البدى غطى جسمها …
ياسلام على التحايل و الخداع … خدوا من القانون الربانى فى الحجاب مبدأ (ستر كل البدن ) ….
وتجاهلوا انه لازم لا يصف و لا يشف
المصيبة الكبرى : أن الأب و الأم بيكونوا فاكرين أنه ده الحجاب الصح طالما ان مفيش جزء من جسم بنتهم باين …

دار

دار
رقم (2) فى عجايب الحجاب السبعة
المــــــــــــــايوة الشــــــــــــرعى

دار
والله الأسم لواحـــده يــــضــحك …

طبعاً لأن العقل البشرى مفيش حدود بتوقفه .. فأخترعوا حكاية المايوة الشرعى ده علشان البنات و الستات المحجبات اللى عايزين ينزلوا المية زى الناس العادية ..

تعريف المايوة الشرعى ( لمن لا يعرف ) : هو مايوة يغطى الجسم كله ولا يظهر منه الا الوجه و الكفين ….

بس فيه مشكلة بسيطة أوى …
إن المايوة بيكون ملتصق بالجسم … يعنى تفاصيل جسم المرأة كلها بتكون واضحة ..
(مشكلة بسيطة صح)

حسبى الله و نعم الوكيل
دار

دار
رقم (3) فى عجايب الحجاب السبعة

العبـــاية و ما أدراك ما العبـــــاية
دار
للوهلة الأولى تظن أن العباية هى أفضل زى للمرأة الملتزمة …..
– للأسف هذا كان المفهموم القديم قبل أن تظهر الأنواع الجديدة
العباية الحالية … تعرف بأسم العباية المخصرة …
وهذه العباية تبرز تفاصيل الجسم بشكل مستفز .. بالأضافة إلى النقوش البارزة و اللامعة
بأختصـــــــــــــار أنا أمنح هذه العباءة جائزة أفضل عملية نصب و تحايل لأعوام 2024 – 2024 – 2024 على التوالى

دار
دار
رقم (4) فى عجايب الحجاب السبعة
البنطلـــــون الجــــــــينز

دار
هذا ســــأسميه أم الـــــــــكوارث
التعريـــف : هو غنى عن التعريـف ..
طبعاً لا يخفى على أحد أنتشار البنطلون الجينز بين المحجبات كأنــــتشار النار فى الهشيم … إلا من رحـــــــم ربى
والبنطلون الجينز مفيش منه مقاسات واسعة … هو بطبيعته بياخد شكل الجسم .. وبيجسد كل حاجة ..
يعنى مفيش أفضل من وصف المصطفى عليه الصلاة والسلام كاسيات عاريات شــــــــوف البلاغة

دار
دار
رقم (5) فى عجايب الحجاب السبع
البـــــوت طــويل الــــــرقبـــة

دار
وعلشان البنت المحجبة ما تحسـش انها متخـلفة عن خطوط الموضة …. قدموا ليها أخر صيحة …
لو عايزة تلبسى جــيبـة عند الركبة …. بس أنتى محجبة
ولا يهمك .. الحل عندنا !!!!!!!!!
جيبة عند الركبة + بوت طويل الرقبة
مبروك المشكـــــلة أتحلت … وطبعاً مفيش حاجة من جسمك باينة ..
قمة التحايل و النصب .. اللهم أستر بنات المسلمين

دار
داردار
دار
رقم (6) فى عجايب الحجاب السبعة
ربــــــــطات الـــــحجاب

دار
طبعاً علشان كل بنت محجبة حست بالنقص بعد تغطية شعرها اللى بتعتبره تاج جمالـــــــــــها ….
قاموا بتعويضها عن ده بانواع الربطات المختلفة …
أشكال و ألوان و تداخلات غريبة … والله ملفته أكتر من الشعر العادى
وأنا مش هتكلم كتير شوف الصور وأحكم

دار
دار
وكمــــــان علشان المرأة العملية كثيرة الحركة … اللى بيخنقها ربطة الحجاب التقليدية أخترعوا ليها الربطة الأسبانية Spanish …

وده أتباعاً لمبدأ ( الــــدين يــــســـر … )
دار
دار
دار
رقم (7) فى عجايب الحجاب السبعة
مساحيق التجميل – المكياج – Make Up

دار
بناءاً على قول: ( انه الله جــميل يـحب الجـــمال ) ..
فيحق لكِ سيدتى أستخدام كافة أنواع مساحيق التجميل … و اتباع أحدث خطوط المكياج العصرى …
مع مراعاة عدم ظهور الشعر (ديه أهم حاجة عندنا علشان ترضى ربنا )
بجد هو ده المفهوم عند البنات و الأباء و الأمهات فى هذه الأيام ….
ونسوا ان حتى الطيب البرفان محرم على المرأة أذا خرجت من بيتها
عن أبي موسى الأشعري قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :”أيما امرأة استعطرت فمرت على قوم ليجدوا من ريحها فهي زانية ”
طيب اللى وجهها لوحة من الألوان و الأيحاءات …يبقى حالها أيه
اللهم طهر عقولنا و قلوبنا من الزيـــغ و الهــــوى

دار
وللتـــــــــــذكرة … مع ان الكلام أصبح لا طائل منه فى زمن ماتت فى القلوب و جفت فيه دماء الغيرة على بنات المسلمين

دار
هذه هى شروط القانون الربــــــــــانى للــــــحجاب ….

الأول: ستر جميع بدن المرأة ( ما عدا الوجه و الكفين ” وفيه خلاف
بس لو النقاب طلع فرض يوم القيامة ماذا ستفعلين ما حجتك النقااااااااااااب أفضل بلا شك حتى لو كان سنة فهو بلا شك درجة أعلى فى الجنة والله تعالى أعلى وأعلم)” )
الثاني: أن لا يكون الحجاب في نفسه زينة .
الثالث: أن يكون صفيقاً ثخيناً لا يشف .
الرابع: أن يكون فضفاضاً واسعاً غير ضيق . (يعنى الكارينا و الجينز و العباية المخصرة و المايوة متنفعش )
الخامس: أن لا يكون مبخراً مطيباً .
السادس: أن لا يشبه ملابس الكافرات .
السابع : أن لا يشبه ملابس الرجال .
الثامن : أن لا يقصد به الشهرة بين الناس

دار
طــــفح الــــــكيل
لازم نتحرك نعمل أى حاجة …….. والله كل يوم فى طريقى برجع محمل بالهموم من حال بنات المسلمين …
الحـــــــــــــــل
يا ريت نبدأ بنفسنا ….
هتقولى : أنا أخواتى أو بناتى ملتزمين
هقولك : دور فى العائلة بتاعتك كويس ..أكيد هتلاقى بنت خالتك أو بنت عمك أو .. أو … متحجبة بس مش عارفة الحجاب صح … يا ريت توعيهم و تنصحهم
وطبعاً لأن البنات بيفهموا بعض كويس .. فياريت كل أخت فى المنتدى تحاول توصل لصاحبتها أو قريبتها رسالة الحجاب الصح .. وأستغلو أن رمضان على الأبواب … علشان القلوب بطبيعتها بتميل للتقرب إلى الله

دار
دار

تلاعبوا بكل امور الدين واستحلوا التبرج وسموه بغير اسمه سبحان الله كلمك في غاية الروعة والاتقان ونسأل الله ان يجعلنا هداة مهتدين في زمن القابض على دينه كالقابض على الجمر

لك مواضيع قمة في الابداع تستحقي التقييم

اقتباس : المشاركة التي أضيفت بواسطة ام البنات المؤدبات

دار

تلاعبوا بكل امور الدين واستحلوا التبرج وسموه بغير اسمه سبحان الله كلمك في غاية الروعة والاتقان ونسأل الله ان يجعلنا هداة مهتدين في زمن القابض على دينه كالقابض على الجمر

لك مواضيع قمة في الابداع تستحقي التقييم

تقيم اعمالك الملائكه يارب
كلك زوق حبيبتي
جزاك الله كل خير

قد يهمك أيضاً:

معذره
لى اضافه على فوائد الحجاب
الحجاب ساتر للمرأه، وهذا من التقوى : قال الله تعالى:
( يا بني آدم قد أنزلنا عليكم لباساً يواري سوآتكم وريشاً ولباس التقوى ذلك خير ) (الأعراف / 26).
قال عبدالرحمن بن أسلم ( رحمه الله تعالى ) في تفسير هذه الآية :
يتقي الله فيواري عورته فذاك لباس التقوى ..
وفي الدعاء المرفوع إلى النبي صلى الله عليه وسلم: ( اللهم استر عوراتي وآمن روعاتي ) رواه أبو داود وغيره …
فاللهم استر عوارتنا وعورات نساء المؤمنين
،

دار

لكن الله يهدينآ والله جد صرنآ بزمن القآبض على
دينه كالقآبض عالجمر

الله يستر على بنات المسلمين ،،
فعلاً حالهم مؤسف ،، نسأل الله إن يهدي الجميع ،،

بارك الله فيكِ ووفقكِ وسدد خطاكِ ،،
طرح قيّم جداً ،،


جزاكِ الله خيرا
سلمت يداكِ
نقل مميز
نسال الله لاخواتنا الهداية والالتزام بالحجاب الشرعي
اثابك الله

المفاتيح السبع لمعرفة عالم طفلك 2024.

أولاً:كيف نفهم عالم الطفل؟

يظن كثير من الآباء أن مجرد اجتهادهم في تلقين الطفل قيماً تربوية إيجابية،

كفيل بتحقيق نجاحهم في مهمتهم التربوية، وعند اصطدام معظمهم باستعصاء الطفل على الانقياد لتلك القيم،

يركزون تفسيراتهم على الطفل في حد ذاته، باعتباره مسؤولاً عن ذلك الفشل

ولم يكلف أغلبهم نفسه مراجعة السلوك التربوي الذي انتهجه،

فأدى ذلك المآل إلى مزيد من توتير العلاقة بينهم وبين أبنائهم.

فأين يكمن الخلل إذن ؟

هل في أبنائنا ؟

أم فينا نحن الكبار؟

أم هو كامن في الوسط الاجتماعي العام ؟

وما هي تلك الحلقة المفرغة في العملية التربوية التي تجعل جهدنا في نهاية المطاف بغير ذي جدوى ؟

وباختصار: كيف نستطيع تنشئة الطفل بشكل يستجيب فيه للقيم التربوية التي نراها، "بأقل تكلفة" ممكنة ؟

وهل نستطيع نحن الآباء أن نحول تربيتنا لأطفالنا من كونها عبأ متعباً ؟ إلى كونها متعة رائعة ؟

هل بالإمكان أن تصبح علاقتنا بأطفالنا أقل توتراً وأكثر حميمية مما هي عليه الآن ؟

هل نكون متفائلين بلا حدود إذا أجبنا عن هذه الأسئلة بالإيجاب ؟

ماذا لو جازفنا منذ البداية، وقلنا بكل ثقة: نعم بالتأكيد نستطيع؟

فتعالوا إذن لنرى كيف نستطيع فعلياً أن:

– نجعل من تربيتنا لأطفالنا متعة حقيقية.

– نجعل أطفالنا أكثر اطمئناناً وسعادة دون أن نخل بالمبادئ التي نرجو أن ينشؤوا عليها.

– نجعل علاقتنا بأطفالنا أكثر حميمية.

– نحقق أكبر قدر من الفعالية في تأثيرنا على أبنائنا ؟

السؤال المطروح بهذا الصدد هو: إذا أردت أن تكون أباً ناجحاً، أو أن تكوني أمّاً ناجحة، فهل عليك أن تضطلع بعلوم التربية وتلم بالمدارس النفسية وتتعمق في الأمراض الذهنية والعصبية ؟؟؟ بالطبع لا.

ما عليك إذا أردت أن تكون كذلك إلا أن تفهم عالم الطفل كما هو حقيقة، وتتقبل فكرة مفادها: أنك لست "أباً كاملاً" وأنكِ لستِ "أمّاً كاملةً"… فتهيء نفسك باستمرار كي تطور سلوكك تجاه طفلك، إذ ليس هناك أب كامل بإطلاق ولا أم كاملة بإطلاق..

كما عليك أن لا تستسلم لفكرة أنك "أب سيء" وأنك "أم سيئة"، فتصاب بالإحباط والقلق فكما أنه ليس هناك أب كامل ولا أم كاملة بإطلاق، فكذلك ليس هناك أب سيء ولا أم سيئة بإطلاق. فالآباء تجاه التعامل مع عام الطفل صنفان غالبان:

الصنف الأول: يعتبر عالم الطفل نسخة مصغرة من عالم الكبار، فيسقط عليه خلفياته وتصوراته.
الصنف الثاني: يعتبر عالم الطفل مجموعة من الألغاز المحيرة والطلاسم المعجزة، فيعجز عن التعامل معه.

إن عالم الطفل في الواقع ليس نسخة مصغرة من عالم الكبار، ولا عالماً مركباً من ألغاز معجزة. بل هو عالم له خصوصياته المبنية على مفاتيح بسيطة، من امتلكها فهم وتفهم، ومن لم يمتلكها عاش في حيرته وتعب وأتعب فما هي إذن مفاتيح عالم الطفل التي بها سنتمكن بها من فهم سلوكه وخلفياته على حقيقتها فنتمكن من التعامل الإيجابي معه ؟
ثانياً: هكذا نفهم عالم الطفل:

لعالم الطفل مفاتيح، لا يدخله إلا من امتلكها، ولا يمتلكها إلا من تعرف عليها، وهي:

1- الطفل كيان إنساني سليم وليس حالة تربوية منحرفة.

2- الواجب عند الطفل يتحقق عبر اللذة أساساً وليس عبر الألم.

3- الزمن عند الطفل زمن نفسي وليس زمناً اجتماعياً.

4- العناد عند الطفل نزوع نحو اختبار مدى الاستقلالية وليس رغبة في المخالفة.

5- الفضاء عند الطفل مجال للتفكيك أي المعرفة وليس موضوعاً للتركيب أي التوظيف.

6- كل رغبات الطفل مشروعة وتعبيره عن تلك الرغبات يأتي أحياناً بصورة خاطئة.

7- كل اضطراب في سلوك الطفل مرده إلى اضطراب في إشباع حاجاته التربوية.

وفقني الله واياكم لما فيه الخير والصلاح

بارك الله فيك ونفع بك موضوع رائع
موضوع رائع جدااااا
شكرا لكى

اسمحى لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك

جزاكِ الله خيرا وبارك فيكِ

</b></i>

معلومات قيمة جدا ومهمة

تعريف بعجائب الدنيا السبع 2024.

——————————————————————————–

1-الاهرام
بناها ملوك الفراعنة على الضفة الغربية للنيل نحو سنة /3700/قبل الميلاد.واكبرها -خوفو-الدي يبلغ ارتفاعه نحو -146- مترا اي ما يساوي ناطحة سحاب مكونة من 48 طابقا -وتبلغ مساحة قاعدته نحو -13-فدانا وقد استخدم في بنائه نحو 5/2مليون كتلة حجرية يصل وزنهاالى نحو7 ملايين طن ويزن الواحد فيها -في الوسط-5/2طن . وتكفى حجارة الهرم الاكبر لبناء سور ارتفاعه8 امتار وعرضه مترين يحيط بارض مصر من الاسكندرية الى اسوان. ومن السويس الى العريش وقد استغرق بناء الهرم الاكبر نحو 20 عاما واشترك في بنائه اكثر من مائة الف عامل
2-حدائق بابل المعلقة
يرجع تاريخ انشائها الى منتصف القرن السادس قبل الميلاد وقد انشاها ملك بابل -نبوخد نصر- الفارسية -اميتيس- التي كانت تشعر بالحنين الى بلادها فى محاولة منه للتخفيف عنها .
وقد اقيمت تلك الحدائق فوق اسوار المدينة والمتدرجة والتي تصعد راسية من نهر الفرات وتنتهي بطبقات متدرجة زرعت حوافها البارزة بانواع عديدة من النباتات والاشجار والزهور وكانت تروى بنافورات تستمد الماء من خزان كبير فى اعلى طبقة منها ويملا من النهر بواسطة رافعة وبلغت مساحة كل طبقة من الحدائق نحو 4 افدنة فكانت تبدو للرائي من بعيد وكانها معلقة في الهواء
-3عملاق جزيرة رودس
تمثال من البرونز وكان ارتفاعه يبلغ اكثر من 30 مترا وهو يصور -ابولو- رمز الشمس عند الاغريق وحامي جزيرة -رودس-.
وقد استغرق تشيده 125 عاما وكان يقف عند مدخل مرفا الجزيرة ولكنه سقط وتحطم على اثر زلزال عنيف فى سنة 224 قبل الميلاد.
ويقال ان السفن كانت تمر من بين ساقيه وكان بداخله سلم يصعد من قدميه الى راسه وان عينيه كانتا تضاءان ليلا لهداية السفن وارشادها على مسافة بعيدة.
-4منارة الاسكندرية
منارة الاسكندرية- او منارة فارس – اول منارة فى العالم واشهر منارة بحرية عبر التاريخ .بناها -بطليموس الثاني- عام 289 قبل الميلاد في الطرف الشرقي من جزيرة فارس على صخرة فى البحر .وتم تشيدها على شكل برج ضخم بلغ ارتفاعه نحو 124 مترا وكان الطابق الاول منها مربع الشكل يشتمل على 400 حجرة ويرتفع نحو 60 مترا واما الطابق الثاني فكان ثماني الاضلاع ويرتفع نحو 30 مترا وكان الطابق الثالث اسطواني الشكل يبلغ ارتفاعه نحو 15 مترا وبداخله .مجموعة من المرايا المحدبة التي تعكس اللهب لارشاد السفن فى البحر على بعد 30 ميلا .
وقد تعرضت هده المنارة في سنة 1375م لزلزال شديد ادى الى انهيارها ولم يبق منها سوى الحجرى الدي شيدت عليه قلعة قايتباى في منتصف القرن الخامس عشر الميلادي
-5سور الصين العظيم
يبلغ طول سور الصين العظيم نحو 2400 كيلو متر ويصل ارتفاعه الى 20 قدما وقد تم بناؤه في الفترة بين عامى 228/ 210 قبل الميلاد بغرض حماية حدود البلاد ضد غازات الاعداء.
و هو سور مزدوج يصل بين حائطيه الداخلى والخارجى ممر مبلط تتخلله ابراج حصينة المسافة بين برجين نحو 100 متر
كانت اجزاء السور في البداية منفصلة ومعظمها من الطين وظلت على تلك الحال حتى عهد الامبراطور -شية هوانج تي -الدي عززها وقواها لمواجهة غازات بعض القبائل الشمالية. ولا تزال اجزاء عديدة من دلك السور باقية حتى اليوم.
-6برج بيزا المائل

بناء جميل من الرخام الابيض دو اعمدة رفيعة انيقة استغرق بناؤه 179 قدما و قد انشئ هدا البرج اساسا ليكون برج اجراس ولكنه بدا ياخد هدا الوضع المائل قبل ان ينتهى العمل فيه وبمدة طويلة ودلك بسبب طبيعة الارض التي تم بناؤه عليها وقد زادت نسبة الميل خلال العامين الاولين لبناء البرج ويستبعد العلماء سقوط البرج نظرا لوجود مركز الثقل ضمن نطاق قاعدة البرج
-7تاج محل

يعد ضريح تاج محل من اجمل الاثار الاسلامية ومن اشهر فنون العمارة الاسلامية في الهند في العصر المغولي ويرجع تاريخ بنائه الى اكثر من ثلاثمائة عام وقد بناه الامبراطور المغولي -شاه جهان- تخليدا لدكرى زوجته الوفية الجمبلة -ممتاز محل-التي عرفت بالعقل و الطيبة والدكاء.
وحينما توفيت هده الزوجة سنة /1039ه=1630م/حزن زوجها عليها حزنا شديدا و قرر ان يبني اجمل مقبرة راها الناس وحشد لدلك امهر المعماريين و النحاتين وقد استغرق العمل فى هدا البناء ثمانية عشر عاما وشارك فى بنائه اكثر من20. الف عامل حتى خرج اية في الروعة و الجمال .
وهو مبنى دو ثماني جوانب مصنوع من الرخام المرصع بالاحجار الجميلة الملونة وانواع الفسيفساء ويزدان بالنقوش والزخارف الجميلة ةالايات المنقوشة ببراعة واتقان .
اما الضريح فتبلغ مساحته نحو 30 مترا مربعا ويصل ارتفاعه 7 امتار وتعلوه المادن الجميلة في كل من الجهات الاربعة

فين الوردات
شكراااااااااا نود بس كان ناقص الصور
جزاك الله كل خير
شكرا ياقمر وبحاول انزلها
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . داردار

شاركينا التصويت لمغارة جعيتا لدخولها في عجائب الدنيا السبع 2024.

دار

أخواتي الحبيبات

يقام حالياً تصويتاً للتصويت لمغارة جعيتا الواقعة في لبنان لفرصتها الدخول في قائمة عجائب الدنيا السبع

دار

وإليكن هذه الصور والمعلومات التي قمت بتحضيرها كنبذة تعريفية لمغارة جعيتا

دار

دار

اكتشفت مغارة جعيتا من الجزء السفلي في ثلاثينيات القرن التاسع عشر حيث اكتشف عمقها المبشر welliam Tomson . كان قد دخل بها نحو خمسين متراً وأطلق النار من بندقيته ليعرف مدى الصدى وبذلك اكتشف أن المغارة امتداداً جوفياً كبيراً .

دار

دار

افتتح الجزء الأعلى من المغارة عام 1969 بعد أن تم اكتشافها في عام 1958 بعد أن تم تأهيلها على يد الفنان والنحات المهندس غسان كلينك .

دار

دار

يتميز الجزء الأعلى من المغارة بمتعة سير على الأقدام بعد عبور نفق يبلغ 120 متراً وفي الممرات أقبية عظيمة الارتفاع مع صعود وهبوط على طريق كلسي ومجسدات باهرة في النحت وأشكال غريبة مبهرة .

دار

دار

فهي عبارة عن كهوف نحتها الماء والوقت تقع في شمال بيروت بوادي نهر الكلب

تبقى درجة الحرارة في المغارة في الطبقة العليا 22 درجة مئوية والطبقة السفلى 16 درجة مئوية على مدار السنة .
دار

دار

دار

تتميز بأشكال هندسية رسمها الوقت والماء على شكل أقلام من المياه متحجرة

دار

تستحق مغارة جعيتا ان تصبح واحدة من عجائب الدنيا السبع

لذلك
يمكنكم التصويت من خلال هذا الموقع العالمي

www.new7wonders.com

أتمنى أن تكون المتعة قد صاحبت قراءتكم لموضوعي
مع تمنياتي لكم بدوام الصحة والعافية
دار

سبحان الله اول مرة اعرف ببلادنا العربية مثل هذا الجمال .. تم التصويت
وهي فعلا روعه

تم الصويت

قمت بزيارتها من سنوات
سبحان الخالق..
حاولت التصويت اكتر من مرة و فشلت
لكن سأحاول مرة تانية
شكرا حبيبتي مامي نور..

انا انبهرت من جمال المناظر

شكلها وكمان معالم الطبيعه ظاهره عليها
مناظر خلابه
الله احمد الله ان هذه المناظر فى منطقتنا العربيه
الله يا نور المغاره تهوس جمالها رائع ومش عارفه
اوصفها ازاى

السبع المثاني 2024.

دار

دار

كتاب معجزة السبع المثاني
إن أجمل اللحظات هي تلك التي يعيشها المؤمن مع كتاب ربه… عندما يرى أسراراً جديدة تتجلى في آيات هذا الكتاب العظيم… عندما يمتزج العلم بالإيمان للوصول إلى الله سبحانه وتعالى… وفي بحثنا هذا سورة عظمية هي التي أقسم الرسول الكريم بأن الله لم ينزل مثلها في التوراة ولا في الإنجيل ولا في الزبور ولا في الفرقان، إنها السبع المثاني، وهي أمُّ القرآن، وهي فاتحة الكتاب… واليوم نعيش لأول مرة مع معجزات هذه السورة بلغة القرن الواحد والعشرين (لغة الأرقام)، والحقائق الرقمية التي نكتشفها لا يمكن لأحدٍ أن يأتي بمثلها، وهي تدل دلالة قاطعة على أن هذا القرآن كتاب الله، ورسالته إلى البشر جميعاً. فهل تخشع قلوبنا أمام عَظَمة هذه المعجزة؟ تحميل الكتاب مجاناً…..

الحمد لله الذي أنزل هذا القرآن وجعله معجزةً لكلِّ زمان ومكان, وأودع فيه أسرارًا لا تُحصى جاء عصر الأرقام ليكشف أمامنا جزءًا منها, لنزداد إيمانًا ويقينًا بهذا الإله الرحيم, ونزداد حبًّا لمن أُنزِلَ عليه القرآن صلى الله عليه وعلى آله وصحبه وسلم تسليمًا كثيرًا.
هذا هو الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام يحدثنا عن أعظم سورة في القرآن: إنها أُمُّ الكتاب, وهي السَّبْعُ المثاني, وهي سورة الفاتحة, حتى إن الله تعالى قدَّم ذكرها على ذكر القرآن بخطابه للحبيب الأعظم , فقال: (ولقد آتيناك سبعاً من المثاني والقرآن العظيم) [الحجر15/87].
إنها السورة التي لا تَصِحُّ الصلاة إلا بها, فلا صلاة لمن لم يقرأ بفاتحة الكتاب, وهي السورة التي وضَعَها رَبُّ العزَّةِ سبحانه في مقدمة كتابه لِعِظَم شأنها, واختار لآياتها الرقم (7), فجعلها سبع آيات.
ونتساءل بعد كل هذا: هل يوجد وراء هذه السورة معجزة عظيمة هيَّأها البارئ عزَّ وجلّ لمثل عصرنا هذا؟ عندما تحدَّى اللهُ تعالى البشر جميعًا أن يأتوا بسورة مثل القرآن, فهل وَضعَ في هذه السور براهين مادية على ذلك؟ كيف يمكن لهذه المعجزة أن تخاطب البشر جميعًا على اختلاف لغاتهم ومعتقداتهم؟
في هذا البحث العلمي سوف تتراءى أمامنا معجزة حقيقية بلغة يفهمها كل البشر: إنها لغة الأرقام التي لا يمكن لأحدٍ أن يجحدها. ولكن: لماذا جاءت هذه المعجزة الرقمية في عصرٍ كهذا؟ من عظمة المعجزة الإلهية لكتاب الله أنها مناسبة لكل العصور, ونحن الآن نقف على بداية القرن الواحد والعشرين, وقد بلغت لغة الأرقام آفاقًا واسعة لم تبلغها من قبل, فأصبحت لغةُ العلم والإقناع هي لغةَ الرقم, حتى إن أي بحث علمي لا يرقى لمستوى اليقين إلا إذا دُعم بالنتائج الرقمية الثابتة. كما لا يخفى على أحد التطور الكبير الذي يشهده عصرنا فيما يسمَّى بالتكنولوجيا الرقمية (الإنترنت, الكمبيوتر, الاتصالات الرقمية…).
إن فكرة هذا البحث بسيطة للغاية, فسورة الفاتحة هي عبارة عن بناء محكم من الكلمات والأحرف, وقد قُمنا بدراسة هذا البناء رقميًّا, فتبيَّن بما لا يقبل الشك أن أساس هذا البناء المذهل يقوم على الرقم (7). وهذا أمر بديهي, لأن الله تعالى هو الذي سمَّى هذه السورة بالسَّبْع المثاني, فنحن لم نأت بشيءٍ من عندنا, بل كل ما فعلناه هو اكتشاف علاقات رقمية موجودة أصلاً في هذه السورة!
إن المرجع لهذا البحث هو القرآن الكريم (بالرسم العثماني ورواية حفص عن عاصم), وبما أن كلمات وأحرف هذا القرآن ثابتة جاءت الحقائق الرقمية ثابتة أيضًا, هذه الحقائق المذهلة هي دليل قوي جدًا في هذا العصر على إعجاز القرآن, وأن الله تعالى قد حفظ كل حرفٍ فيه إلى يوم القيامة, فهو القائل: (إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ) [الحجر: 15/9].
كما أن هذه الحقائق الرقمية الثابتة تُعتبر برهانًا ماديًا على استحالة الإتيان ولو بسورة مثل القرآن, وهنا نتذكّر قول الحقّ سبحانه وتعالى: (وَإِن كُنتُمْ فِي رَيْبٍ مِّمَّا نَزَّلْنَا عَلَى عَبْدِنَا فَأْتُواْ بِسُورَةٍ مِّن مِّثْلِهِ وَادْعُواْ شُهَدَاءكُم مِّن دُونِ اللّهِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ * فَإِن لَّمْ تَفْعَلُواْ وَلَن تَفْعَلُواْ فَاتَّقُواْ النَّارَ الَّتِي وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ أُعِدَّتْ لِلْكَافِرِينَ) [البقرة: 2/23ـ24].
ولولا الأهمية القصوى لهذا الرقم لم نجده يتكرر كثيرًا من حولنا, فمنذ بداية خلق الكون اختار سبحانه وتعالى الرقم (7) ليجعل عدد السماوات سبعًا, حتى الذرَّة التي هي الوحدة الأساسية للبناء الكوني تتألف من سبع طبقات إلكترونية, أيام الأسبوع سبعة, السجود على سبعة أَعْظُم, الطواف (7) أشواط, وكذلك السعي بين الصفا والمروة… وأشياء يصعُب حصرُها… حتى جهنم التي أعدَّها الله تعالى لكل من لا يؤمن بهذا القرآن لها سبعة أبواب. واليوم عندما نكتشف النظام المذهل القائم على هذا الرقم في أعظم كتاب ـ القرآن ـ ألا يدل هذا دلالة واضحة على أن خالق السماوات السبع هو نفسُه مُنزِّل القرآن؟ أنزله بعلمه وقدرته وقال فيه مخاطبًا البشر جميعًا: (أََفَلاَ يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِندِ غَيْرِ اللّهِ لَوَجَدُواْ فِيهِ اخْتِلاَفاً كَثِيراً) [النساء: 4/82].
وسوف نشاهد كيف نظَّم الله جل وعلا كل حرف وكل كلمة وكل آية في سورة الفاتحة بنظام مُحكََم ومتكامل. فالله تبارك وتعالى هو الذي جعل هذه السورة سبع آيات، وهو الذي سماها بالسبع المثاني، وهو الذي أحكم حروف اسمه فيها بشكل يتناسب مع تسميتها، فجاء عدد حروف لفظ الجلالة (الله) ـ أي الألف وللام والهاء ـ في هذه السورة مساوياً بالتمام والكامل (49) حرفاً، أي سبعة في سبعة!!
حتى إن حروف (الم) ـ الألف واللام والميم ـ جاءت في هذه السورة بنظام مذهل يقوم على الرقم سبعة، وكذلك حروف (الر). ولو بحثنا في هذه السورة عن الحروف المشدَّدة لوجدنا عددها (14) حرفاً، أي سبعة في اثنان، ولو أحصينا عدد النقط في هذه السورة لرأينا بالضبط (56) نقطة، أي سبعة في ثمانية، ولو درسنا تركيب سورة الفاتحة لوجدنا أنها تركيب أساساً من (21) حرفاً أبجدياً، أي سبعة في ثلاثة، وهنالك سبعة أحرف لم تُذكر في هذه السورة، وهكذا علاقات لا تكاد تنتهي جميعها ترتبط مع الرقم سبعة ومضاعفاته.
ويمكن القول: لولا الأهمية البالغة للرقم سبعة لم يكن الله عز وجل ليسمِّي هذه السورة بالسبع المثاني! وقد تشير كلمة (المثاني) إلى التثنية والتكرار، أي مكررات أو مضاعفات الرقم سبعة. وهذا ما سوف نراه فعلاً في هذا البحث، فجميع الأرقام الواردة فيه هي من مكررات أو مضاعفات الرقم سبعة.
وأخيراً أسأل الباري سبحانه وتعالى أن يتقبل منا هذا العمل، وأن ينفع به كل من يطلع عليه، اللهم اجعل القرآن شفيعًا لنا يوم لقائك.

ـــــــــــــ
بقلم عبد الدائم الكحيل

دار

دار
دار
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رووووووووووووووووعه
سبحانك ربنا ما خلقت هذا باطلا فقنا عذاب النار
اللهم يا مقلب القلوب والابصار ثبت قلوبنا على دينك اللهم اميييييييييييييييييييين
جزاك الله الفردوس الاعلى

دار

الإشارات السبع تعطيك فكرة عن لغة الجسد 2024.

بسم الله الرحمان الرحيم.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذه الإشارات السبع تعطيك فكرة عن لغة الجسد وكيف يمكن استخدامها في إبراز قوة شخصيتك و التعرف على ما يفكر به الآخرون بالرغم من محاولاتهم إخفاء ذلك.


العين :
تمنحك واحدا من أكبر مفاتيح الشخصية التي تدلك بشكل حقيقي على ما يدور في عقل من أمامك ، ستعرف من خلال عينيه ما يفكر فيه حقيقة ، فإذا اتسع بؤبؤ العين وبدا للعيان فإن ذلك دليل على أنه سمع منك توا شيئا أسعده ، أما إذا ضاق بؤبؤ العين فالعكس هو الذي حدث ، وإذا ضاقت عيناه ربما يدل على أنك حدثته بشئ لا يصدقه وإذا اتجهت عينه إلى أعلى جهة اليمين فأنه ينشء صورة خيالية مستقبلية وأذا اتجه بعينه إلى أعلى اليسار فإنه يتذكر شيئا من الماضي له علاقة بالواقع الذي هو فيه وإذا نظر إلى أسفل فإنه يتحدث مع أحاسيسه وذاته حديثا خاصا ويشاور نفسه في موضوع ما .

الحواجب:

إذا رفع المرء حاجبا واحدا فإن ذلك يدل على أنك قلت له شيئا إما أنه لا يصدقه أو يراه مستحيلا، أما رفع كلا الحاجبين فإن ذلك يدل على المفاجأة . أما إذا قطب بين حاجبيه مع ابتسامة خفيفة فإنه يتعجب منك ولكنه لا يريد أن يكذبك واذا تكرر تحريك الحواجب فإنه مبهور ومتعجب من الكلام وموجات كلامك تدخل على دماغه بأكثر من شكل .
الأنف والأذنان :
فإذا حك أنفه أو مرر يديه على أذنيه ساحبا إياهما بينما يقول لك إنه يفهم ما تريده فهذا يعني أنه متحير بخصوص ما تقوله ومن المحتمل انه لا يعلم مطلقا ما تريد منه أن يفعله . ووضع اليد أسف الأنف فوق الشفة العلية دليل أنه يخفي عنك شيئا ويخاف أن يظهر منه.

جبين الشخص :

فإذا قطب جبينه وطأطأ رأسه للأرض في عبوس فإن ذلك يعني أنه متحير أو مرتبك أو أنه لا يحب سماع ما قلته توا ، أما إذا قطب جبينه ورفعه إلى أعلى فإن ذلك يدل على دهشته لما سمعه منك .

الأكتاف:

فعندما يهز الشخص كتفه فيعني انه لا يبالي بما تقول.

الأصابع :

نقر الشخص بأصابعه على ذراع المقعد أو على المكتب يشير إلى العصبية أو عدم الصبر.

وعندما يربت الشخص بذراعيه على صدره :

فهذا يعني أن هذا الشخص يحاول عزل نفسه عن الآخرين أو يدل على أنه خائف بالفعل منك
منقولدار

دار
دار
دار
دار
موضوع جميل شكرا لك