مفردات فرنسيه . مهمه للجميع !!! 2024.

السلام عليكم ورحمة الله

هذه بعض المفردات الفرنسيه المهمه للتخاطب اليومي
مع طريقة لفضها

صباح الخير (بونجور) Bonjour

مساء الخير (بونْسوار) Bonsoir

طابت ليلتكم( بون نوي) Bonne nuit

إلى اللقاء ( أوروفوار ) Aurevoir

أحب ( جيمْ ) j’aime

كيف حالكم ( كومان تاليفو ) Comment allez-Vous

حسن، شكراً ( ترري بيان، ميرْسي) Tres bien-merci

مسرور برؤيتك ( آنشانتي) Enchante

إنك لطيف كثيراً ( فوزِتْ تْرى جانتي) vous etes tres gantil

عذراً ( باردون) Pardon!

كلا ( نو ) Non

نعم ( وي ) Oui

من أنت؟ (كي إيت فو؟) ? qui etes – vous

أنا لا أهتم ( جو مان فيش ) Je m’en fiche

منقووووو دار وووووول

الله يخليكي للمنتدة يارب شكرا ليكي عزيزتي

يسلموووووووووووووووووووو
يسلمووووووووووووووو
اقتباس : المشاركة التي أضيفت بواسطة rajae

دار

الله يخليكي للمنتدة يارب شكرا ليكي عزيزتي

… حاضرين لج وللمنتدى..

على الرحب والسعه ( افيك بليزير ) avec plaisire

و شاكره لج اختي مرورج

قد يهمك أيضاً:

اقتباس : المشاركة التي أضيفت بواسطة الحزينه

دار

يسلموووووووووووووووووووو

الله يسلمج ويعافيج خيتووو ^_^

قد يهمك أيضاً:

إذا كنتِ معلمة ما رأيكِ بالمنهاج الجديد : : الدخول لجميع المعلمات وحتى غير المعلمة؛؛ فراشة رجيم 2024.

دار

اليوم حبيت يكون هذا المقهى خاص لمنهاج الجديد

وكيف له آثر ايجابي أو سلبي على عيالنا

وكيف يا معلمة أو أخت تقبلتي هذا المنهاج الجديد

طبعا نحن لاحظنا انه في دول الخليج واعتقد في دول العربية

انه المنهاج بدا يتغير

سؤالي هو

هل المنهاج تغير للاحسن أو الاسواء؟

هل ابناءنا تقبلوا هذا المنهاج الجديد ؟

هل له ايجابية لمستقبل ابناءنا ؟

وهل الابناء اصبحوا مبدعين بسبب المنهاج؟

وهل اللغة العربية بدأت بالإختفاء بسبب أنه المنهاج في بعض دول اصبحت باللغة الانجليزية ؟

وهل اصبحت التربية الإسلامية التي تضم الكثير من دروس العقيدة بمستوى مواد النشاط؟

أتمنى أن نتفاعل في هذا الموضوع بردود راقية تدل على

حوارنا الراقي

وإذا كان لديكِ أي إضافة تفضلي بإضافتها

تقبلوا مني كل الاحترام والتقدير

أختكم ريلينا

موضوع جميل حبيبتنا رينو

بس للاسف بتختلف المناهج من دوله لاخري
وصار الانجليزي الاول في التدريس في كل الدول العربيه
وداء في حد زاتو مشكله كبيره في تربيه الاجيال القادمه
والحين المابدخل اولاده مدرسه لغات بيعتبروها البعض رجعيه ماعايزه اقول تخلف
الله يعين بس

موضوع جميل ومهممممممممممممممممممممم جدا

أنا عندي ولدي بأول إبتدائي صراحة منهج القراة زفت بمعنى كلمة زفت دار

تخيلي غاليتي الفصل الأول ياخذون 18 حرف ويكملون الــ10 أحرف في الفصل الثاني ويطالبونهم

بالقرآة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اتعجب وشلون يبونهم يقرون وهم ماخذو كل الحروف؟؟؟؟؟؟؟ دار

ودمتي أختي على هذا الطرح الرإئع

مشكوره عالموضوع
مالو داعي بالذات ألي أنا شفته كتاب أختي بالصف الأول من جد المفروض حق صف ثالث
حاطين اشياء حقت سن ثالث _ رابع(( مثل أجزاء الورقه _وحاطين حيوانات أي منها نأكلها))
أختي مستغربهدار
وبجد أشوفها صعبه بالنسبه لأعمارهمدار الأفضل يعلمونهم عالكتابه والقراءه وشوية معلومات ..مثل أجزاء الورقه.. أو يعطونهم بالترم الثاني..
بس أن شاء الـلـه تكون سهله ويارب يتوفقون آمين
هاذي وجهة نظري

اسباب سرحان الطفل في المدرسة 2024.

دار

دار
تتعدد أسباب السرحان‏ لدى الطفل والذي يبدأ غالبا بصعوبة في التركيز‏، فيحتاج إلى ضعف

الوقت للتركيز والتحصيل، ويصاحب ذلك أرق وفقدان الشهية.

دار

‏ومن الممكن أن يحدث السرحان نتيجة للعوامل الاجتماعية التي تحيط بالإنسان،

فيجب ألا نغفل العوامل العاطفية مثل كثرة المنازعات داخل الأسرة بين الأب والأم‏,‏ كذلك الحياة تحت ظروف اقتصادية خانقة وأحيانا يكون نتيجة للضوضاء وشدة الحرارة أو البرودة‏,‏ أيضا يجب ألا نغفل مسئولية الوالدين‏,‏ حيث يجب عليهما أن يبحثا

عن الأسباب التي تدعو ابنهما إلي السرحان‏.
دار

الارهاق يلعب دورا كبيراً أيضا في عدم التركيز مع قلة النوم وعدم الانتظام في تناول الطعام كذلك ارتفاع درجة حرارة الجسم‏,‏ وهنا ننصح الآباء بعدم تعريض أطفالهم للعقاب أو اتهامهم بالغباء بينما هم

في الحقيقة مصابون بحالات مرضية قد تخفي علي الوالدين اللذين يجب عليهما المتابعة الطبية للطفل

فقد يكون السبب مرضيا بسيطا يمكن تداركه وعلاجه‏.‏

دار

ويوضح الخبراء أن هناك عدة أسباب للسرحان وهي: – رغبة الطفل للنوم وذلك لأسباب السهر وغيرها. – قلة الطعام وخاصه الفطور او عدم تناولها فلك يؤثر على مستوى التركيز والفهم مما يجعل لطفل سرحانا. – السرحان ربما يكون بسبب تخيل الطفل لشيء ما في باله ويريد أن يحققه ولكنه يجد الصعوبة في ذلك.

دار

دار


– مشاكل الأسره .
– ميول الطالب للعب أكثر عن اللازم. يؤدي تفكيره في اللعب والتسليه والمرح وليس للجديه والتركيز . – تعود الطفل على استخدام معظم حواسه في اللعب فقط ولكن دون استخدام عقله
وتفكيره لذلك نجد الصعوبه في التركيز والسرحان في الفصل.


دار

– قلة استيعاب الطالب، فالطالب الذي يكون استيعابه بطيئا غالبا يكون سرحانا ربما انه يحاول

أن يركز على النقطة السابقه التي شرحها المعلم ولكن دون مواصلة استعيابه مع الطلاب. – عدم التشجيع في البيت أو المدرسة يجعل الطالب يسرح ويفكر ويسأل نفسه لماذا قالوا لزميلي هذا:
ممتاز وأحسنت وغيره، وأنا لا؟ وغيرها من الأسئله التي تدور في عقله .


دار

– الخوف هو سبب السرحان أحيانا، على سبيل المثال إذا كان طفلك لم يحل واجب اللغه العربيه بينما يجلس في الاجتماعيات الرياضيات, فسيكون سبب سرحانه هو خوفه من الحصة التي بعدها,
فيفكر ماذا سيفعل؟ وماذا سيقول؟ وكيف يكون رد فعل المعلم؟ – يعتبر الملل أحد الأسباب السرحان

دارداردار

ولعلاج سرحان الطفل في أثناء الدراسة ينصح الخبراء بالآتي: 1- التشجيع المستمر في البيت والمدرسة . 2- التنويع في أسلوب التدريس. 3- لجوء المعلم إلى تغيير مكان الطالب بين الحين والآخر . 4- إعطاء الطالب الأمانة والثقة في النفس وعدم الإجابة او القيام بفعل ما . 5- محاولة العدل بين الطلاب وعدم إشعارهم بأن المعلم قد يحب هذا الطالب ويكره الآخر. 6- اعطاء فرصة كافية للطالب من أجل الألعاب والنشاط. 7- اعطاء الامتحانات المتنوعة اليومية لكن بكميات معقولة وصفحات معدودة

حتى يسهل على الطالب الدراسة والتركيز مع الفهم. 8- لجوء المعلم في بعض الأوقات إلى المسابقات التعليمية والمسلية حتى يستفيد الطالب

وفي نفس الوقت تكون فرصة لمرحه. 9- تكرار المعلم لشرح نقطه ما عدة مرات وإعطاء فرصة للطلاب لإعادتها بأسلوبهم

حتى يعطي المعلم الفرصة للتعبير والثقه في نفسية الطالب. 10- وبالنسبة للأهل يجب عليهم أن يهتموا بالنوم المبكر للطالب،
وبواجباته الرئيسية الصحية وخاصة وجبة الإفطار . 11-أخيراً يجب علينا أن نسأل الطالب بهدوء ما هو سبب سرحانه وبماذا يفكر،

حتى نساعده على تجاوز أزماته.

اطلت عليكم ولكن الموضوع مهم للغاية بالنسبة لاولادنا حفضهم الله

موضوع غاية في الاهمية
وخاصة انها مشكلة فعلا نواجهها كثيرا مع الاطفال وخاصة الطلاب كما ذكرتي
مشاكل السرحان متعددة لذلك علينا ان نبحث عن السبب لنستطيع حل المشكلة وبالبداية علينا التقرب جدا من الطفل باسلوب محبب كي يكسب ثقتنا ويستطيع البوح بالامر الذي يجعله كذلك
لذلك فلنحاول من البداية ان نكون لطفاء حتى نستطيع كسر الحاجز الذي يدفع الطالب في الحصة الى السرحان
للاسف هي مشكلة شائعة بين الطلاب وعادة ترجع اصولها الى المشاكل الاسرية التي للاسف كثيرة في زمننا هذا والاب والام غير قادرين على التحكم بانفسهم امام اطفالهم
وبالتالي تنعكس هذه الامور سلبا على الطفل وكذلك الخوف من اي شيئ ما وتوقع الضرب والكثير من الامور
لذلك فلنكسب ثقة الاطفال ولنتعامل معهم برفق لكي يشعرو بالحنان والامان ومن ثم يمكننا علاج هذه المشكلة
المهم ان نبحث عن جذر المشكلة لكي نقوم باستئصالها للابد

رائعة بمواضيعك القيمة
استمتعت كثيرا بقراءة مواضيعك

آملة بارتشاف المزيد من الجمال

لك كل ودي عزيزتي

دار

الموضوع رائع حبيبتي
هالمشكلة الكثير بيعاني منها و حتى نحنا لما كنا صغار
انا عن نفسي كنت بعاني من هالمشكلة لان ظروفي كانت شوية قاسية خصوصا بالمرحلة الابتدائية و في هالمرحلة بالاخص ا لطفل بيحتاج للتركيز لانو هون بيبتدي البناء المعرفي و التربوي عندو
جزاكي الله خير حبيبتي على الموضوع
التقييم ممتاز

دار
أختى الفاضلة
يعافيك الرحمن على الطرح القيم يالغلا
دارداردار
شرح وافي وكامل ومهمة جداً
اسباب سرحان الطفل في المدرسة
وننتظر المزيد من هذه المواضيع المهمة.
دارداردار

الله يجزيك عني وعن سائر المسلمين جنات النعيم
… نفعنا الله بما قدمت …أحسن الله إليك ,,,
حفظك المولى ورعاك

دار

دار

كفيتي ووفيتي حبيبتي على الشرح الوافي
الله يعطيك العافية
وافر التقدير

طباشير في المكتبات تأليف الأستاذ:زيد الغيث 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صدر مؤخرا كتاب (طباشير )وهو الثالث من سلسلة تربية وترفيه للاعلامي : زيد الغيث

الكتاب يحتوي على قصص تربوية تخدم مجال التغيير الحميد في الألفاظ والأساليب التي تكون بين المعلم

والطلاب أو قلب مفاهيم بعض الطلاب أو المعلمين السلبييين مع تعليق يوضح التصحيح في المفهوم.

وليس الحديث فقط للمعلم فهناك قصص للمعلمات مع طالباتهن

طباشير يحوي على أكثر من سبعين قصة أخذت من محيط المدرسة

حاول المؤلف أن يوجد طرح مغاير غير تقليدي في تنفيذ فكرته وطريقة طرحها

أهدى المؤلف كتابه لمعلمين سبق وقد درسوه في سابق حياته

غلاف
دار

الاهداء للاصدقاء
دار

اهداء المؤلف
دار

المقدمة
دار

امتنان لمن راجع الكتاب قبل طبعة
دار

أول قصة وثروة الفوائد التي فيها
دار

قصة أخرى
دار

الفهرس
دار

سلسلة من الكتب السابقة للمؤلف
دار

كما تم طرحه لمن أراده مسموعا CD وكاسيت
دار

الاعتراف بالفضل لمن كانت لهم مواقف مع المؤلف
دار

خاتمه
دار

الغلاف الأخير
دار

—————-
يقع الكتاب في 70 صفحة

قيمة الكتاب 15 ريال

موجود بكافة المكتبات الكبرى

داخل المملكة وفي الخليج

جزاك الله خير

وينقل لقسم التربيه والتعليم

🙂

جزاك الله كل خير

دار


دار

جزاكِ الله خيرا وبارك فيكِ

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

حقيقة ظاهرة ألوان الطيف 2024.

دار

ما أجمل اللحظات التي نعيشها بعد سقوط الامطار

ونشاهد الأطفال الصغار يلعبون في المياه

ولكن الأجمل والأروع حينما نشاهد….؟؟
قوس قزح
تكون المفاجأة…اصل الالوان
دار

وعددها وروعة الخالق عز وجل بصنعه وابداعه

دار

الوان الطيف السبعة وروعتها
دار

القوس قزح ظاهرة طبيعية فيزيائية ناتجة عن أنكسار وتحلل ضوء الشمس خلال قطرة ماء المطر.

يظهر القوس قزح بعد سقوط المطر أو خلال سقوط المطر والشمس مشرقة.

تكون الألوان في القوس اللون الأحمر من الخارج ويتدرج إلى البرتقالي فالأصفر فالأخضر فالأزرق فأزرق غامق (نيلي) فبنفسجي من الداخل.

القوس قزح هو في الواقع يظهر على شكل نصفين نصفه الأول في السماء ونصفه الأخر مخفي في الأرض.

عبارة عن قوس من الضوء يعرض ألوان الطيف بترتيبها ويتكون من جراء قطرات مياه تسقط عبر الهواء. ويرى قوس قزح عادة في السماء قبالة الشمس بعد انتهاء المطر. كما يمكن مشاهدته في الرذاذ الذي يصدر من شلالات المياه. وفي حالات قوس قزح الذي يعطي لمعانا وبهاء (يعرف بالقوس الرئيسي)، ترتب الألوان بشكل تدريجي يكون فيها اللون الأحمر هو اللون الخارجي. وفوق القوس الكامل يوجد قوس ثانوي حيث ترتب فيه الألوان ترتيبا عكسيا ويكون هذا القوس معتما لوجود انعكاس مزدوج في قطرات المياه.

دار

ولقد استطاع العالم ابن الهيثم في القرن الرابع الهجري / العاشر الميلادي التعبير عن حالات تمازج الألوان وتفسير ظاهرة قوس قزح بشكل علمي، فذكر في كتابه المناظر أن قوس قزح يحدث من انعطاف الضوء إذا اعترض هواء غليظ رطب بين البصر وبين جرم مضيء، وكان الجرم المضيء في وضع خاص وفي طبقة من الهواء أكثف من الطبقة التي يقف فيها الناظر. وبما أن السحاب على شكل كروي، فإن البصر يدرك مواضع الانعكاس على هيئة قوس مضيئة. وبما أن الجسم المضيء يكون ذا عرض، فإن موضع الانعكاس منه يكون ذا عرض أيضا، وبالتالي تكون القوس الحاصلة نفسها ذات عرض.
وفي القرن السابع الهجري / الثالث عشر الميلادي استطاع الشيرازي تعليل قوس قزح تعليلا دقيقا فقال: "ينشأ قوس قزح من وقوع أشعة الشمس على قطرات الماء الصغيرة الموجودة في الجو عند سقوط الأمطار، وحينئذ تعاني الأشعة انعكاسا داخليا، وبعد ذلك تخرج إلى الرائي".
دار
ولقد ثبت علميا أنه عندما يدخل شعاع الشمس في قطرة مطر، فإنه ينكسر أو ينثني ثم ينعكس من نقطة الماء بحيث يظهر الضوء كألوان الطيف. ويمكن رؤية الألوان عندما تكون زاوية الانعكاس بين الشمس وقطرة المياه وخط رؤية من يشاهد هذه الألوان هي 40ْو 42ْ. وعندما تكون الشمس منخفضة في السماء، يظهر قوس قزح عاليا نسبيا، وعندما ترتفع الشمس لأعلى يظهر قوس قزح منخفضا في السماء حيث يحتفظ بزاوية 40ْإلى 42ْ. ولكن عندما تكون زاوية الشمس فوق الأفق أكثر من 42ْ، لا يمكن رؤية قوس قزح لأن الزاوية المطلوبة تمر فوق رأس م ن يشاهده.

دار

ان شاء الله يكون الموضوع عجبكم حبيباتى
بانتظار ردودكم الرائعةدار

دار

جزاك الله خيرا بريق الغالية..

موضوع اكثر من رائع..

تسلمى حبيبتى..و طبعا احلى تقييم..دار

موضوع حلو اوووى يا اموووله

ومعلوماته حلوه وجديده واستمتعت بقرأتها

جزاكِ الله خيرا وبارك فيكِ

واحلى تقييم

🙂

طبعا موضوعك يجنن

سبحان الله في خلقه

الانسان يعجز امام قدرة الله عز و جل

حبيبتي الله يبارك فيك

دار
موضوع رااائع

افادتينى كتير يا برووووووقة

انتظر جديدك

تقبلى مرورى واعجابىدار

موضوع مميز يا بريق
تبارك الخالق فيما خلق
يستحق التقييم

دار

رسالة غرام من معلم رياضيات الى معلمة رياضيات .!! 2024.

حبيبتي فرق مربعي حدين

أبعث إليك تحياتي الفراغية

وأشواقي التحليلية

محملة ببراهيني الهندسية

شكلها مستطيل

وحلها مستحيل

أتذكرين يوم كنا نتمشى على الخط المستقيم

ونستمتع بالشعاع الوارد سين فتحة

ويوم كنا نستظل بظله

ونضرب بعضنا بالكسور العشرية

فراقك جعلني شبه منحرف

وطيفك يرافقني كمنصف الزاوية

من أجلك جعلت من نفسي

قاسما مشتركا أعظم

ومثلثا متوازي الساقين

وما زالت نظرية تالس تعبر عن توازي حبي لك

مع حبي للمتطابقات الشهيرة

أذكريني

أنت يا وتر حياتي

ويا ضلعي القائم

هههههههههههههههههههه

تحياتي

بليز يا صبايا ارفعولي معنوياتي وردو على موضوعي
ههههههههههههههههههه

يسلمووو

الله يخليكي شكر على مرورك يا قمر

من أجلك جعلت من نفسي

قاسما مشتركا أعظم

ومثلثا متوازي الساقين

خخخخخخخخخخخخخخ

حلوووووووووووووين

😀

انت احلى يا ريم
الف شكر على مرورك الكريم

عندي اسئلة 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندي كم سؤال :

1 _ هل خل التفاح تبع السلطة يستخدم كمان للرجيم يعني مع

الماء ؟؟..

2 _ ودي اشرب على الريق زنجبيل و قرفة وكمان بدي اشرب ع الريق

مرقدوش مع مرامية هل ينفع اشربهم ورا بعض ويعتبرو على الريق ؟؟..

3 _ هل المشي يكفي لتخفيف الكرش ام لازم رياضة البطن ؟؟..

شـكــ وبارك الله فيكم ـــرا لكم … لكم مني أجمل تحية .

ياحبي خل التفاح بس لسلطات والكثرة منه يضر بصحة ام الزنجبيل والقرفة والدارمرامية تعتبر من العطريت وهي تخفف النتفاخ والغازات وهي لتنزل الوزن بل تنضف المغدة ام بنسبة للمشي مفيد وينزل الوزن بس اي منطقة في الجسم تردين تنحفه وشده لزم تمرين خاص بها داريعني لزم تمرين بطن عشن يشد ويطلع شكله حلو و مسطح
نا مع الاخت زهرة البراري دار
برافو عليك زهره البرااري وواصلي على هالمعلوماات الطيبه منكِدار
تسلمي زهرة البراري على ردك

وان شاء الله نعمل رياضة البطن

والله يوفق الجميع

كفت ووفت الاخت .. بالتوفيق

درس شامل للمبادئ الفرنسيه 2024.

السلام عليكم كيقكم بنات
اليوم جايبالبكم الحروف باللغه الفرنسيه و ادا احتجتم اي شئ بالفرنسيه انا موجوده بخدمتكم
ََa اه
b بي
c سي
d دي
e او
f اف
g جيه
h اش
i ايه
j جي
k كا
l ال
m ام
n ان
o اوه
p بيه
q كيو
r ار
s اس
t تيه
u يوه
v فيه
w دوبلفيه
x ايكس
y اكغاك
z زاد

(( كلمات مهمه نستخدمها كل يوم ))

صباح الخير ـــــ بونجوغ
مساء الخير ـــــــ بونسواغ
تصبح على خيرــــــــ بون نوي
كيف حالكم ـــــــــ كومان تاليفو
بخير ــــــــــ تخيبيان
كيف الحال ــــــــ كومون سافاا
ان سعيد لرؤيتكم ــــــ انشانتيه دو فوفواغ
الى القاءـــــــــ اوغ فواغ
ليله سعيده ـــــــــ بون نوي
انا اسمي ـــــــــ جوما بيل
من اي بلد انتم ــــ دو كيل بيي ايت فو
هل تتكلم الفرنسيه ــــــــ فو باغليه فخونسيه
كم عمرك ــــــــ كيلاج آ فيه فو

(( الايام ))

بدايه الاسبوع عندهم الاثنين

الاثنين ــــــ ليندي
الثلاثا ــــــ ماغدي
الاربعاء ــــــ ميخ كخودي
الخميس ــــ جودي
الجمعه ــــــ فانتغودي
السبت ــــــ سا مودي
الاحد ـــــــ ديمانش

(( الارقام ))

واحد ـــــ اون
اثنين ــــــ دو
ثلاثه ـــــــ تخوا
اربعه ــــــ كاتخ
خمسه ـــــ سانك
سته ـــــــــ سيس
سبعه ــــــ سيت
ثمانيه ـــــــ ويت
تسعه ــــــ نف
عشره ــــــ ديس

(( الالوان ))

ابيض ـــــ بلان
اصفر ــــــ جون
ازرق ـــــــ بلو
اخضر ــــــ فيغ
احمر ـــــــ غوج
اسود ـــــ نواغ
اسمر ــــــ برون
رمادي ــــــ كخي
برتقالي ــــــ اورنج
بني ــــــــ كافيه

(( الصفات ))

كبير ــــــ قران
صغير ـــــ بوتي
جميل ـــــ بو
قبيح ــــــــ ليه
عتيق ـــــ فيو
جديد ـــــــ نوفو
قوي ـــــــ فوغ
ضعيف ــــــــ فيبل
طويل ــــــــ لون
قصير ــــــ كوغ
عريض ــــ لارج
ضيق ــــــــ ايتروا
بطىْ ـــــــ لان
سريع ــــــ غابيد

(( كلمات نستعملها كثيرا ))

انا ـــــــ موا
انتم ــــــ فو
انت ــــــ توا
هو ــــــ ايل
هي ــــــ ايل
نحن ــــــ نو
هم ــــــ ايل
نعم ــــــ وي
لا ــــــ نون
ربما ــــــ بوتيتغ
طيب ـــــ بون
من فضلك ــــ سي فو بليه
تحب ــــ جيم
احبك ـــــ جوتيم

ادا موجود اي صعوبه اتصلون فيني وانا ادلكم شكرا بنات و بالتوفيقدار

بونسواغ

كومون سافاا

انشانتيه دو فوفواغ

اوغ فواغ
مغسي بوكو ليفي
اتوت الوغدار
مشكوووووووره
شكرا لك حبيبتي سارة

الأفضل حبيبتي أن تكتبي العبارات باللغة الفرنسية بجانب نطقها و ترجمتها لزيادة الفائدة

merci beaucoup pour tes efforts cherie…

عايزين كورس فى اللغة الانجليزية يبقى اتفضلوا 2024.

عايزين كورس فى اللغة الانجليزية?

يبقى اتفضلوا

انا مدرسة لغة انجليزية مصرية ولو جادين فى التعلم انا على استعداد ان اضع درس يومى للمساعدة فى التعلم

ياريت اشوف ردودكم عشان اتشجع ونبتدى بمشيئة الله ومن البداية يالا فين الردوددار يالا

تسلمى يا قمر على المشاركة الحلوة و طبعا عاوزين جزاكى الله كل خير و لكن ارجو ان تنسقى مع مشرفة القسم بروكن رونى و المشرفة العامة المختصة بالقسم ديدى

اختى مرمر جوجو يسعدنى اقتراحك جداااااااااااااااا تسلمى واتمنى انك تعرفينا بيكى اكتر يا قمرى
ونوعيه الكورسات فى ايه تحديا لغويات ولا صوتيات ولا جرامر
طبعا مش هتعرفى تراسلينى على الخاص لان عدد مشاركاتك اقل من 50 لذلك اتمنى تنزلى سلسله دروسك وانا ساتبعها انا كمان مدرسه لغه انجليزيه اختى والاخت ديدى هتابع ولو فى اضافه هنضيف وربنا يجزيكى خير على نشاطك وحماسك واتمنى انك بينا تفيدى وتستفيدى حبيبه قلبى
انا معك ياعمري
بحب أتعلم اللغات
الله يعينك علينا
جزيت خير الجزاء ياقلبي
,,انا معاك يا قلبي,,

,,ومرسي على هالفكره الحلوه,,

وانا باذن الله معاكمدار

الإمتحانات من الخوف والقلق إلى الإستعداد الجيد لها 2024.

دار

دار

دار

الإمتحانات من الخوف والقلق إلى الإستعداد الجيد لها


عزيزتي الطالبة
عندما يقترب موعد الامتحان لا بد وأن تكوني مستعدة له وقد تعلمت عادات الدراسة الحسنة ومهارات الاستذكار..
ومع استعدادك للامتحان قد تشعرين بالخوف أو قد تنتابك بعض حالات من الخوف والقلق والتوتر النفسي ..

ونحن نقول لك : بالإرادة والتصميم والعزيمة يمكن أن تجعليه موقفاً إيجابياً يساعدك في تحسين مستوى تحصيلك الدراسي وتحقيق أهدافك .
دار
القلق أو الخوف الامتحان هل عرفت ماهو ؟
قلق الامتحان حالة نفسية انفعالية قد تمر بها .. وتصاحبها ردود فعل نفسية وجسمية غير معتادة نتيجة لتوقعك للفشل في الامتحان أو سوء الأداء فيه ، أوللخوف من الرسوب و من ردود فعل الأهل ،أو لضعف ثقتك بنفسك ،أو لرغبتك في التفوق على الآخرين ، أو ربما لمعوقات صحية ..
دار
وهناك حد أدنى من القلق.. وهو أمر طبيعي لا داع للخوف منه مطلقاً بل ينبغي عليك استثماره في الدراسة والمذاكرة وجعله قوة دافعة للتحصيـــل
و الإنجاز وبذل الجهد و النشاط .. ليتم إرضاء حاجة قوية عندك هي حاجتك للنجـاح و التفوق وإثبات الذات وتحقيق الطموحات .

أما إذا كان هناك كثير من الخوف والقلق والتوتر لدرجة يمكن أن تؤدي إلى إعاقة تفكيرك وأدائك ..
فهذا أمر مبالغ فيه وعليك معالجته والتخلص منه . دار
وكلما بدأ العلاج مبكراً كانت النتائج أفضل واختفت أعراض المشكلة على نحو أسرع ، فالتدخل السريع و استشارة الاختصاصين
في بعض الحالات الشديدة سلوك حكيم يساعد في حل مشكلتك والتخفيف من أثارها السلبية ..

– فتغلبي على شعورك بأن الامتحان موقف صعب يتحدى إمكانياتك وقدراتك وأنك غير قادرة على اجتيازه أو مواجهته.
و اعتبريه موقفاً أو محكاً تمر به للتعرف على قدراتك وإمكانياتك وخبراتك المعرفية ومهاراتك ،
وأيضاً اعتباره وسيلة لمعرفة مدى ما تحققه من تقدم في مستوى تحصيلك الدراسي.
دار
كيف تستعدين.. وكيف تؤدين الامتحان :
1- إعلمي أن القلق والتوتر يقودانك للتشتت والنسيان والارتباك فحاولي أن تجعلي ثقتك بنفسك عالية .
2- لا تهملي أبداً غذاءك .. وإحرصي على أخذ فترات منتظمة للراحة أثناء الدراسة بغية الترويح عن النفس ، وتجديد الطاقة والنشاط

وتحفيز الذاكرة على الاستمرار في الدراسة ، ومواصلة بذل الجهد بحماس ورغبة ..
3- انتبهي جيداً وبدقة لبرنامج الامتحان و مواعيد بدء امتحان كل مادة .
4- نامي بأكراً ليلة الامتحان ليكون ذهنك صافياً وعقلك منظماً وذاكرتك قادرة على التركيز, بعد مراجعة بسيطة للمادة التي ستؤدين الامتحان
بها في اليوم الثاني.
5 – استيقظي باكرا ًو تناولي فطورك فهذا ضروري ، وإعلمي أن الحرمان من الغذاء يؤثر سلباً على عمليات الحفظ والتذكر وتنظيم الأفكار .
6- لا تبكري كثيراً في الذهاب إلى المدرسة أو المركز الذي ستقدمين فيه امتحانك و لا تتأخري حتى لا تعرّضي نفسك للتشويش والارتباك وضياع الوقت و التزمي الدخول إلى قاعة الامتحان في الوقت المحدد.
7- لا تناقشي رفيقاتك في المادة التي ستمتحنين فيها ولا تبحثي أو تستقصي عن الأسئلة المتوقعة لأن ذلك يربكك و يشوش ذهنك وأفكارك.
8- إقرأي ورقة الأسئلة بدقة وبتأنٍ أكثر من مرة حتى تتأكدي من أنك فهمت المطلـــوب منك تماماً ولا تتسرعي في الإجابة لأن المتسرع
قد يغفل أو ينسى نقاطاً هامة (وهو يعرفها ) من الإجابة المطلوبة.
9- بعد قراءة الأسئلة إبدأ ي بالإجابة عن الأسئلة السهلة منها وإحرصي أن تضعي الأجزاء الرئيسية للإجابة المتكاملة في المسودة وحلليها
(مراعيةً مسألة الوقت) من مختلف جوانبها و تأكدي منها قبل نقلها إلى ورقة المبيضة
وأتركي ما لا تعرفينه حتى تنتهي من الإجابة عن الأسئلة التي تعرفينها.
10- عليك أن تنتبهي إلى أن الإجابات يجب أن تكون وفق صيغة كل سؤال ، فكل صيغة سؤال توحي بمضمون الإجابة وحجمها وطريقة عرضها
ولا تنسي مراعاة التنظيم إذا كانت الإجابة تفترض الترتيب أو التسلسل المنطقي.
11- لا تنسي وضع رقم السؤال الذي تريدين الإجابة عنه على ورقة الامتحان.
12- لا تقدم إجابتين مختلفتين للسؤال نفسه ظناً منك أن المصحح سيختار لك الإجابة الصحيحة ..
بل إحرص على كتابة إجابة منظمة الأفكار وواضحة لكل سؤال .
13- خصصي لكل إجابة وقتاً محدداً وبما يناسبها حتى لا تنشغلي بالإجابة عن أحد الأسئلة وتستغرقي في تفصيلاتها و يضيع الوقت منك
على ما تبقى من أسئلة.تستطيعين الإجابة عنها .
14- أعيدي مرة أخرى وبتأن قراءة الأسئلة وإجاباتك عنها لتتأكدي من أنك لم تتركي سؤالاً دون إجابة.
15- حاولي استغلال الوقت المخصص للامتحان كاملاً ولا تتسرعي كثيراً في تسليم ورقة الامتحان قبل انتهاء الوقت المحدد فهذا غير مفيد .
16- عندما تنتهين من امتحان مادة ما إبدأ ي بالتهيؤ الجيد للمادة التالية .
دار
إلى أولياء الطلاب العزاء ..
ولا يفوتنا القول هنا بأن على عاتقكم تقع مسؤولية كبيرة في مساعدة أبنائكم على تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي والنجاح في امتحاناتهم والتخفيف من قلقهم الامتحاني من خلال تقديم خدمات توجيهية و تربوية سليمة ..
كيــــف يكون ذلك ؟دار
1- وفروا لأبنائكم جو عائلي يتسم بالاستقرار والهدوء و الشعور بالطمأنينة
2- هيئوا أبناءكم على مدار العام الدراسي لاستقبال فترة الامتحانات بشكل طبيعي .
3- حاولوا قدر الإمكان عدم إبداء مظاهر الخوف والقلق أمامهم .
4- احرصوا على تدعيم ثقتهم بنفسهم وحثهم على المثابرة دون توبيخ أوضغط يضعفان ثقتهم بأنفسهم مما يؤدي إلى المزيد من القلق والخوف والإحباط .
5- لا تبالغوا في قدراتهم و إمكانياتهم وطموحاتهم وخاصة أمام الآخرين و يفضل التعامل مع قدراتهم بموضوعية.
6- امتنعوا عن مقارنتهم بزميل أو قريب متفوق بشكل يحبطهم ويعيق إنجازهم .
7- حاولوا عدم فرض طموحاتكم عليهم دون النظر إلى ميولهم ورغباتهم و إمكانياتهم .. بل يجب مراعاة هذه الميول والرغبات والإمكانيات.
8- شجعوهم وساعدوهم على دراسة المواد التي يعانون صعوبات منها .
9- احرصوا على عدم إرهاقهم وتكليفهم بأعباء منزلية غير ضرورية .
10- إقناعهم بتجنب الإكثار من تناول المنبهات (كالشاي و القهوة والكولا ) .
دار
مع تمنياتنا الصادقة بالنجاح والتفوق.

دار

دار


تسلمي اختي على الموضوع المتميز
فكثير من الطلاب يميلون الى العزله او التمارض او حتى الانتحار بسبب
الخوف من الامتحانات
وكل ما ذكرتي يجب ان يأخذ بعين الاعتبار من الاهل اولا
لمساعدة ابناءهم وقت الامتحانات

دار

دار

كم انتى رائعه
موضوعك كتير حلو
من منا لا يشعر بالخوف فى
هذه الاوقات
موضوعك وافى من كل النواحى
ولا تركتى شئ

دار
دار

جزاكنّ الله خيرا على مروركنّ
بارك الله فيكنّ ووفقنا وإياكنّ لما يحب ويرضى
دار

الله يعطيك الف عافيه اختي طموحي داعيه
موضوعك في وقته وانا من الناس اللي تقلق وقت الاختبار دار
الله يسهل علي وعلى جميع الطلاب والطالبات 🙂
متميزة في الانتقاء
سلمت على روعه طرحك
نترقب المزيد من جديدك الرائع

دمت ودام لنا روعه مواضيعك
لكـ خالص احترامي

دار