دروس اللغه الفرنسيه للمبتدئين 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

هل تريدين تعلم اللغة الفرنسية؟
هل مللت من كتابة بانجور و بانسوار و مرسي بالعربية ؟
الحل هنا إن شاء الله
سنشرع في تقديم دروس لغة فرنسية للمبتدئين إن شاء الله
سندرس حروف الهجاء ، المفردات حسب المواضيع ، الأعداد ……..الخ
كل هذا مع الترجمة إلى اللغة العربية وسنرفق صوتيات وصور لتسهيل عملية النطق و التعلم
سنسعد بمشاركتكم لنا في هذه الدروس
تنطلق الدروس بعد التسجيلات إن شاء الله و يفتح بعدها موضوع خاص بها
في أمان الله

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
بسم الله الرحمن الرحيم
مشكوووووووووووووره يا قمر وان شاء الله نلتقى بعد ىالتسجيلات
[motr]

داردار

[/motr].

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك .
دار

عبارات جميله جدا باللغه الانجليزيه () 2024.

عبارات جميلة جدا باللغة الانجليزية (( عبارات معبرة ))

DON’T cry over anyone who won’t cry over you
لاتبك على من لا يبكي عليك

***************

Good FRIENDS are hard to find, harder to leave, and impossible to forget

الأصدقاء الحقيقون يصعب إيجادهم ، يصعب تركهم ، ويستحيل نسيانهم

***************

You can only go as far as you push

على قدر أهل العزم تأتي العزائم

***************

ACTIONS speak louder than words

الأفعال أبلغ من الأقوال

***************

The HARDEST thing to do is watch the one you love, love some**** else

أصعب ما على النفس أن ترى من تحب ، يقع في حب شخص آخر

***************

DON’T let the past hold you back, you’re missing the good stuff

لا تجعل الماضي يعيقك ، سيلهيك عن الأمور الجميلة في الحياة

***************

LIFE’S SHORT. If you don’t lo around once in a while you might miss it

الحياة قصيرة ، إن لم تستغلها ضاعت عليك الفرصة

***************

Some people make the world SPECIAL just by being in it

بعض الناس يجعلون حياتك سعيدة ، فقط بتواجدهم فيها

***************

When it HURTS to lo back, and you’re SCARED to lo ahead,you can lo beside you and your BEST FRIEND will be there

عندما يؤلمك النظر للماضي ، وتخاف مما سيحدث في المستقبل ، انظر لجانبك ، وصديقك الحميم سيكون هناك ليدعمك

***************

TRUE FRIENDSHIP "NEVER" ENDS, Friends are FOREVER

الصداقة الحقيقة لا تنتهي ، الأصدقاء دوما يبقون كذلك

**************

Good friends are like STARS You don’t always see them, but you know they are ALWAYS
THERE

الأصدقاء الحقيقيون كالنجوم ، لا تراها دوما * لكنك تعلم أنها موجودة
في السماء

**************

DON’T frown. You never know who is falling in love with your smile

لاتتجهم ، أنت لا تعلم من سيقع في حب ابتسامتك
**************

?What do you do when the only person who can make you stop crying is the person who made you cry

ماذا ستفعل حينما يكون الشخص الوحيد القادر على مسح دموعك

هو من جعلك تبكي ؟
**************

Everything is ay in the end. If it’s not ay, then it’s not the end

كل الأمور على مايرام في النهاية ، إن لم تكن كذلك ، فتلك ليست النهاية

**************

Most people walk in and out of your life, but only FRIENDS leave footprints in your heart

معظم الناس يدخلون ويخرجون من حياتك ، لكن أصدقائك الحقيقيون هم من لهم موضع قدم في قلبك

أتمنى ان ينال إعجابكم…..

دار
Some people make the world SPECIAL just by being in it

بعض الناس يجعلون حياتك سعيدة ، فقط بتواجدهم فيها

yeah really
thanks honey

دار

اللغه العربيه هي لغة القرآن 2024.

دار دار

دار

دار

دار

لغة القرآن …اللغة العربية

"ألا يكفي أنها لغة القرآن "

إن الحديث عن اللغة العربية هو حديث عن الثرات والأصالة …هو تشبت بالهوية …بحث عن الرقي …وطريق معبد للتقدم لأنه لا يمكننا الإقلاع دون الرجوع إلى الأصل ولنا أمثلة كثيرة بهذا الخصوص حيث الطفرة التي إتبعتها أغلب الدول الأسيوية الشهيرة مثل اليابان وكوريا ….فبدون االتشبت بلغتنا الأصلية والنضال من أجلها وترجمة كل الكتب الداخلية والخارجية لها لا يمكن أن نتقدم

وإذا كان الرجوع إلى اللغة العربية طريق نحو الرقي فمن جهة أخرى هو رضى الخالق وإتباع للدين ويكفينا فخرا أنها اللغة التي إختارها رب العزة والجبروت في كتابه العزيز حيت قال تعالى :
"إنا أنزلناه قرآنا عربيا لعلكم تعقلون"
فمن هذا المنطلق أظن أنه لم يبقى شيء أفضل من كلام الله عز وجل يعطينا شحنة مضافة تجعلنا نتشبت بلغتنا ونحبها

إن اللغة العربية تعرضت ولازالت تتعرض لمخططات دخيلة من أجل تهميشها بل والقضاء عليها ومعها الهوية العربية المسلمة نظرا للترابط القوي بين الأمرين، والشاهد على ذلك هو تعامل الإستعمار الفرنسي بالمغرب والجزائر إبان تحكمه في المنطقة والخطط المعروفة أنذاك لمحاربة اللغة العربية ولنا في الظهير البربري دليل قاطع على صحة الكلام، إذ مارست قوات الإحتلال في تلك الفترة كل شيء يمكنه زرع الفتنة بن العرب والأمازيغ من جهة ومن جهة أخرى جعل اللغة الفرنسية اللغة رقم واحد والمحزن أن تلك السياسات نجحت إلى حد ما في ذلك إذ لازالت مخلفاتها إلى الآن

وإذا كانت فترة الإستعمار العسكري وما صاحبها من إستعمارات ثقافية وفكرية ….خطيرة،
فإن العالم اليوم يعرف إستعمارا من نوع آخر تقوده العولمة الحقيرة والهيمنة الغربية التي لا ترحم، إذ مع وسائل الإتصال الحديثة أصبح أمر تخريب المجتمعات وتصدير الثقافات الأخرى أمرا أسهل،
خصوصا إذا توفرت الأدوات والوسائل لذلك، والشاهد في هذه الحالة الشباب العربي المسلم وتصرفاته المشينة فالسمة الغالبة بعد عن الأصل ،

وتشبه بالآخر وماخفي كان أعظم ،
إذ تجد الشاب يتصرف كفرد غربي ، والعجيب في الأمر حتى في طريقة حديثة يتعامل بلغة الآخر كما لو أن لغتنا العريقة بها نقص أو ماشابه، وهو الشيء الذي لا يمكن قبوله،

إذ تجده نصف كلامه باللغة الفرنسية والنصف الآخر بالعامية والإستتناء
هو بعض المصطلحات العربية التي تعد على أطراف الأصابع،
فعلى سبيل المثال لا الحصر عوض أن يقول شكرا يقول "ميرسي" وإذا وجهت له السؤال
عن سبب ذلك ينتقص من لغته بل ويسخر منها بدعوى أنها بالية…

وهذا كما سبق القول نتيجة لمخططات غربية ناجحة إلى حد ما

أما الإدارات والشخصيات البارزة في المجتمع فحدث بلا حرج كما لو أننا بباريس ..
وليس بالرباط أو مراكش أو سيدي بنور ….
هذا فقط شيء قليل من المصائب التي تعاني منها لغتنا العربية

إن المطالبة بالتشبت بالهوية العربية المسلمة والذي يكرسه حب اللغة العربية والإمساك
بها جيدا لكي لا نفتقدها في يوم من الأيام،
ليس المقصود به عدم التعامل مع اللغات الأخرى أو عدم دراستها فهذا أمر بديهي
فلا يمكن الرقي أيضا بدون إستفادة من الآخر والتعمق في فكره

ولكن تعلم اللغات الأخرى يأتي بعد دراسة اللغة الأصلية جيدا وإحترامها بالشكل الواجب،
ولنقل تقديسها ويكفينا فخرا أنها لغة القرآن ، وأنها اللغة التي تحدث بها خمسة أنبياء..

بطاقات دعوية (اللغة العربية)

دار

دار

دار

دار

دار

دار

دار

دار

دار


دار دار

دار
أمي الغالية
جزآك الله جنه عرضهآ السموآت والآض
وبآرك الله فيك على الطرح القيم
آسآل الله آن يزين حيآتك بـ الفعل الرشيد
ويجعل الفردوس مقرك بعد عمر مديد
دمتِي بـ طآعة الله

دار

جزاك الله عنا خير الجزاء والمثوبه على طرحك القيم
ويعطيك ربي العآفيه على الطرح الرائع..على منقولك
جعلها ربي في مواازين حسناتك
لاحرمنا منك ..آبدآ..ولآمن ابدآعك..
بآنتظار جديدك المتميز
دمت بسعآدهـ

دار

شكر الله لكنّ

دار

موضوع قيم وطرح مميز
جزاك الله خيرا وثقل به موازيك
لا حرمنا الله من جديدك المميز حبيبتي

دار

حكم باللغه الانجليزيه . 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟

دار

اتمنه تعجبكم هل الحكم . . .

الصديق وقت الضيق
A friend in need is a friend indeed

معظم النار من مستصغر الشرر
A little neglect may breed great mischief

وعد الحر دين عليه
A promise is a debt that we must forget

على قدر فراشك مد رجلك

As a man makes his bed so must he lie

من تتبع عورات الناس تتبع الناس عورته
As you think of others others will think of you

لتقل خيرا أو لتصمت
Better be silent than speak ill

الأقربون أولى بالمعروف
Charity begins at home

عامل الناس كما تحب أن يعاملوك
Do as you would be done by

من شب على شئ شاب عليه
Habit ever remains

من طلب العلا سهر الليالي
No sweet without sweat

تحت السواهي دواهي
Still water runs deep

رأس الحكمة مخافة الله
The beginning of wisdom is the fear of god

الغايب عذره معه
The absent party is not faulty

العبرة بالأعمال وليست بالأقوال
Actions speak louder than words

يزيد الطين بلة
Add fuel to the fire

خاطب الناس على قدر عقولهم
Address people in the language they can understand

لا خاب من استشار
Advice is ever in want

كل شدة وتهون،الصبر مفتاح الفرج
After black clouds, clear weather

من شبّ على شيء شاب عليه
Always has been, always will be

وفسّر الماء بعد الجهد بالماء
After great effort, he explained that water is water

الطيور على أشكالها تقع
Birds of feather flock together

هذا الشبل من ذاك الأسد
A chip of the old block

الأقربون أولى بالمعروف
Charity begins at home

عامل الناس كا تحب أن يعاملوك
Do as you would be done

الصلح سيد الأحكام
Conciliation is the matter of the law

الباب ذو الصرير يعيش طويلاً
A creaking gate hangs long

اعمل خير والقه في البحر

Do good and cast it into the sea

ما يأتي بسهولة يذهب بسهولة،ما لا تجلبه الرياح تأخذه الزوابع

Easy come, easy go

الغاية تبرر الوسيلة

The end justifies the means

لكل جواد كبوة

Every tide has its ebb

إنما العبرة بالنهاية

It is the end that counts

كل ابن آدم خطاّء

To err is human

رب ضرة نافعة

Every cloud has a silver lining

لا تلقوا بأيديكم إلى التهلكة

Don’t put your head in the lions mouth

رمية من غير رامي

A flash in the pan

لا نتيجة بدون ألم،لا حلاوة بدون نار

No gains without pains

اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد

Seek knowledge from the cradle to the grave

إذا هبّت رياحك فاغتنمها

Make hay while the sun shines

إضرب الحديد حامياً لانفع منه إذا برد

Strike while the iron is hot

إن أردت أن تطاع فسل ما يستطاع

If you wish to be obeyed don’t ask the impossible

إنّ الطيور على أشكالها تقع

Birds of a feather flock together

إنّ بَعد العسر يسرا

After the storm comes sunshine

اتّق شرّ من أحسنت إليه

Beware the man who has received charity from you

استجار من الرمضاء بالنار

To jump out of the frying pan into the fire

الأعمال خير من الأقوال

Acts speak louder than words

الأمور بخواتمها

All is well that ends well

عصفور في اليد يساوي أثنين على الشجرة

A bird in the hand is worth owo in the bush

يعرف الطير من تغريده والرجل من كلامه

A bird is known by its note and a man by his talk

ئأن الطيور على اشمالها تقعئ

Birds of a feather flock together

ئنحن في التفكير والله في التدبيرئ

Man propose and god disposes.

ئالأمثال زينة الكلامئ

Proverbs are the adornment of speech

ئسلم خادع شر من حرب مكشوفةئ

A deceitful peace is more harmful than open war.

ئأذا عرف الداء سهل الدواءئ

A disease known is half cured.

ئالغريق يتعلق بحبال الهواءئ

A drowing man will catch at astraw.

ئالكيس الملآن لا يفتقد الخلانئ

A full purse never lacks friends.

ئالرجل الجوعان رجل غضبانئ

A hungry man is an angry man.

ئالكلب الحي خير من الاسد الميتئ
A living dog is better that a dead lion.

ئالسر بين اكثر من اثنين ليس بسرئ

A secret between more than two is no secret.

ئبعد الأمتحان يكرم المرء او يهان ئ

After a test men are honoured or disgraced.

ئالنعجة الجرباء تعدي كل القطيعئ

A scabby sheep infects a whole flock

ئتعرف الشجرة من ثمرهائ

A tree is known by its fruit

تقبلو تحياتي

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
مشكورة حبيبتي على الطله الحلوه
تسلم يمناك ويعطيك الف عافيه

مشكورة حبيبتي نورتي
thanks sweetie very nice

سجع خفيف باسلوب لطيف مفيد لمعلمة اللغه الانجليزيه 2024.

هذا سجع خفيف بأسلوب لطيف وقالب ظريف يمكن لمعلم اللغة الإنجليزية أن يستعين به لاحقا في إذاعته المدرسية أو في أوقات التسلية يساعد الطلاب في حفظ بعض المفردات بأسلوب المرح والنشيد .

من بعد أكل الـــ( food )
لا ترمه في الــ( road )

فياله من نعمة
ويعدل الـــ( mood )

وقال لي الـــ ( blood )
بأن لوني ( red )

أجري بداخل الــ( head )
والرجل والــ ( hand )

أما الصبي ( said )
يقال لي ( kid )

أنام فوق الـ ( bed )
تحت الغطاء ( hid )

لا تصحبن ( bad )
أو جاهلا أو ( mad )

وخالطنّ الــ ( good )
كالملح و الــ ( food )

وقدمن الــ ( aid )
لمن تراه ( need )

وفي الختام ( bye )
وصلنا للـ( end )

مميزة زي مواضيعك الهادفه جدا

شكرا اختي وكثر من امثالك في منتدانا الغالي على قلبي

مشكورة يا قمر موضوع جميل
جزاك الله كل خيــــــــــــــــــــــــــــــــــر

عالم حواء اشكرج عزيزتي على اطرائج الراقي يانور المنتدى وعساني ما انحرم مرورج يالغلا

شكرا مسلمه ياعسل على المرور

تسلم ايدك يا غاليه
حلوووووووووووووووو كتير

تابع دروس اللغه الانجليزيه الدرس الثالث 2024.

سبحانك اللهم وبحمدك …اشهد ان لا اله الا انت … استغفرك واتوب اليك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عدنا مره اخرى لاتمام دورات اللغه الانجليزيه بعد ان رأيت رغبة الوردات في ذلك

ونأسف للانقطاع

اتمنى الفائده للجميع


الحال
Adverbs

بداية ماهو الحال؟
what do we mean by Adverbs?

هو كلمة تحدد(او تقيد المعنى) إما الفعل أوالصفة أوحال آخر وهكذا .

.دعونا نكبر نطاق التعريف قليلا ونقول أن الحال هو كلمة تحدد الفعل أو

الأسماء المشتقة من الأفعال (مثل/ صيغة المصدر – صيغة المصدر

المنتهية بing -إسم الفاعل وإسم المفعول) أو الصفات أو

حال آخر أو العبارات أو الفقرات أو شبه الجمل أو جملة كاملة .

وبالمقابل نجد في درس الصفات (اللذي أخذناه من قبل)

أن الصفة تحدد الإسم ,,لا بد ان ننتبه للفرق..

_____________________

أمثلة .

* He played well.
لقد لعب جيدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو well وهنا نجد أن الحال يحدد الفعل وهو played .

* Naser is a very popular teacher.
يعتبر ناصر معلم شعبي جدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد أن الحال يحدد

الصفة وليس الفعل كما سبق وهي popular .

*He played very well

لقد لعب جيدا كثيرا.
طيب نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد

أن الحال يحدد حال وهو well.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

أنواع الحال
Types Of Adverbs

حينما نقسم الحال حسب المعنى فإننا سنقسمه إلى فئات متعددة..

أولا/ الحال الخاص بالمكان أو المحل أو الإتجاه..
Adverbs of place,location &direction

وهو واضح من العنوان أي الحال المختص بمكان أو موقع أو جهة معينة ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

here-there
هنا-هناك

The pen was here on my desk.
كان القلم هنا على منضدتي.

It is there on the table.
إنه هناك على الطاولة.

outside
في الخارج

It’s raining outside.
إنها تمطر خارجا.

upstairs
فوق/في الأعلى

There are two bedrooms upstairs.
هناك غرفتين في الأعلى

away
باستمرار

Don’t go away mad.
لاتصبح مجنونا باستمرار .

وهناك أمثلة كثيرة للحال الذي يدل على المكان مثل :
back
everywhere
in
out
up
down
far
inside
near

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على Where?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثال/

There are two bedrooms upstairs.

إذا السؤال يكون /
Where are the two bedrooms?

و تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي Upstairs

******************************

ثانيا/ الحال الخاص بنمط أو شكل معين أو هيئة معينة (كلها نفس المعنى) ..
Adverbs of manners

وهو النوع الذي يتحدث عن أسلوب ونمط شيء معين حسب كل جملة

وهنا عادة (وليس دائما)في هذا النوع نضيف اللاحقة ly في مؤخرة الحال ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

easily
بسهولة

You can send your family easily by using the e-mail.
تستطيع أن تراسل أهلك بسهولة عن طريق البريد الإلكتروني.

slowly
ببطيء

Why is that man walking so slowly?
لماذا يمشي ذلك الرجل ببطيء شديد؟

loudly
صوت عالي ومرتفع

Our neighbors play their radio

so loudly we cannot sleep at night.

يقوم جيراننا بتشغيل جهاز الراديو بصوت

عال ونحن لانستطيع النوم أثناء الليل.

أمثلة أخرى /soundly

fast
carefully
hard
clearly
foolishily
bravely

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على how أو in what manner?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثاال/

Our neighbors play their radio so

loudly we cannot sleep at night.

إذا السؤال يكون /
How our neighbors play their radio?
أو
In what manner our neighbors play their radio ?

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي loudly

******************************

ثالثا / الحال الخاص بالوقت والزمن أو المدة الزمنية ..
Adverbs of time & duration

وهو النوع الذي يتحدث كما هو واضح عن الوقت والمدة الزمنية ولنرى الأمثلة .

أمثلة /Examples

tomorrow
غدا

See you tomorrow.
أراك غدا.

Tonight
الليلة

I am going to bed early tonight.
سأذهب إلى سريري مبكرا الليلة.

Today
اليوم

I have arough day today.
سيكون عندي يوما قاسيا اليوم.

Yet
بعد

None of my brothers arrived yet.
ولا واحد من إخوتي أتى بعد.

أمثلة أخرى/early

eventually
later
still
soon
initially.
now
then
last year
this evening
at night
in the morning
before

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على When أي متى ?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثال/

I am going to bed early tonight.

إذا السؤال يكون /
When I am going to my bed?

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي early

******************************

رابعا/ الحال الخاص بالتواتر والتردد..
Frequency Adverbs

وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتحدث عن شيء غالب دائما مايتكرر.

أمثلة /Examples

Always
دائما

salem always leaves his desk neat

when he goes home in the afternoon.

يترك سالم دائما طاولته مرتبة حينما يذهب لمنزله في وقت الظهيرة.

Never
أبدا

I never heard of asuch thing.
أنا لم أسمع أبدا بمثل هذا الشيء

Often
غالبا

We do not go there very often.
نحن لانذهب إلى هناك غالبا.

usually
عادة

It’s usually warm here if the sun’s out.
إنه دافيء عادة هنا حينما تظهر الشمس .

أمثلة أخرى/occasinally

sometimes
seldom
now& then
again&again
إلخ….

وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على How often أي كم مرة?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..

مثاال/

salem always leaves his desk neat when he goes home in the afternoon.

إذا السؤال يكون /
How often Salem leaves his disk neat ……..home??

تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي always

******************************

خامسا/ الحال الإستفهامي ..
Interrogative Adverbs

وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال يبدأ بكلمات الأسئلة

وأقصد الكلمات الإستفهامية التي نبدأ بها صيغة كل سؤال..

يعني بمعنى آخر /هو الحال الذي يستخدم لتوجيه الأسئلة

أمثلة /Examples

Where
اين

Where have you been?
أين كنت.؟

When
متى

When can she see me?
متى تستطيع هي رؤيتي؟

أمثلة أخرى..
how
why
which
إلخ..

******************************

سادسا/ الحال االموصول بكلمات الوصل المعروفة ..
Relative Adverbs

وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يوصل جملة بأخرى

وأقصد كلمات وصلية (وهي الحال) تصل الجمل ببعضها

وهذه الكلمات الوصلية التي تعتبر حالا هيWhere-when- -why

أمثلة /Examples

Where
أين

Do you know where the bus station is?
هل تعلم أين محطة الباص؟

How
كيف

We were worried about how he would get the money?
كنا قلقين عن كيفية حصوله للمال؟

************************

سابعا/ الحال الخاص بالكميات والدرجات ..
Adverbs Of degree

وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتكلم عن التقدير

لشيء معين ولحجمه ولكميته بدرجه معينة
أمثلة /Examples

Very
جدا/كثيرا

It was a very nice of you to invite us.
لقد كان ظريفا جدا أن تدعونا.

much
كثيرا

It’s much too hot to walk.
إنه من الحر الشديد/الكثير أن تمشي الآن.

So
جدا/شديد

I feel so tired today.
شعر بالتعب الشديد اليوم.

Too
أكثر مما ينبغي

That teacher talks too slowly.
ذلك المعلم يتكلك ببطيء أكثر مما ينبغي.

وهناك أمثلة أخرى …

almost
somewhat
nearly
rather
extremely
quite
terrebily

*****************************

ثامنا/ كلمات متفرقة تعتبر حال..
Adverbial nouns

أمثلة /Examples

Yesterday
أمس

i had to work late yesterday.
كان علي أن أعمل متأخرا بالأمس

Friday
الجمعة

your clothes will be ready Friday.
ستكون ملابسك جاهزة يوم الجمعة

أمثلة أخرىtomorrow

last night
today
tonight
next week
إلخ………..

***************************
تاسعا / الجمل التي تبدأ ب how..
How begining any S& Ph as adverbs

وهذا النوع يستخدم للتعبير عن التعجب من شيء معين وهنا نلاحظ how دائما نبدأ بها الجملة..

أمثلة /Examples

How kind you are?
كم لطيف أنت؟

How well he speaks French?
كم جيدا يتكلم هو الفرنسية؟

How nice to see you?
كم هو لطيف أن أراك؟


تم بحمد الله درس اليوم
وبهذا نكون انتهينا من شرح الاسماء تفصيليا بجميع الجزئيات

انا موجوده لاي تعليق او استفسار

وانتضروني في الدرس القادم ( الافعال)

حبيبتى الحساسة
بارك الله فيكى واعزك
شكرا لمجهوداتك الهائلة
بس لى استفسار بالنسبة للدرس التانى انا مش لاقياه هل انتى عملتيه ام لا
وممكن استفسار اخر هل من الممكن ان تقدمى دروس محادثة ياريت هتبقلى مفيدة جدا

وجزاكى الله خير

موجود الدرس الثاني حبيبتي في قسم اللغه الانجليزيه مع المواضيع

بالنسبه للمحادثات ان شاء الله حبيبتي راح نتكلم عنها في درس منفصل وبشرح وافي

لان الدوره حاليا عباره عن دروس مبسطه للمبتدئات يعني نتكلم عن اسس اللغه الانجليزيه

وان شاء الله تابعيني في الدروس وسوف تجدين طلبك عزيزتي

الله يوفقك يالحسلسة فعلا مجهود جبار جعل الله لك في كل حرف حسنات لاتحصينها

اتعلمين ان معلم الخير تستغفر له الطيور والحوت وحتى النملة

بارك الله فيك

طبعا لى عودة عشان احفظ

تسلم ايدك وجزاك الله عنا خيرا

انت انسانة رائعة

اسعدني مرورك ياقلبي توفي الحلوه انتي فعلا حلوه

والله احس بحلاة مجهودي اذا قريت ردودكم ولمست الفائده ماتتخيلين شعوري ساعتها

بارك الله فيج ياقلبي لاتحرميني مرورج العسل

اللغه العاميه فى مصر . والقضاء على اللغة العربية 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أول من دعا إلى ذلك والف فيه الدكتور / ولهم اسبيتا ..
الألماني الجنسية والذي كان مديراً لدار الكتب المصرية . ففي سنة 1880م وضع كتاباً عنوانه " قواعد العربية العامية في مصر " وهذا الكتاب يعده الباحثون أول محاولة جدية لدراسة لهجة من اللهجات العربية المحلية ، ودعا سبيتا في كتابه إلى اتخاذ العامية لغة أدبية بحجة صعوبة اللغة العربية الفصحى ، وأشار بطريقة ما كرة إلى فتح العرب لمصر ، ونشر لغتهم العربية بين أهلها وقضائها على اللغة القبطية لغة البلاد الأصلية. وهو يحاول بهذا إثارة العنصرية العرقية المصرية ضد اللغة العربية .

وقد تلا مستر سبيتا في الدعوة إلى العامية { اللورد دوفرين} الوزير البيطاني الذي قام بزيارة مصر لإي أول سنوات الاحتلال وبالتحديد عام 1882م.
فرفع بعد زيارته تقريراً إلى وزير الخارجية البريطاني دعا فيه إلى معارضة الفصحى ، وتشجيع لهجة مصر العامية .ويعد (( ويلكوكس )) الذي مات عام 1932مبعد أن قضى من عمره في مصر 49عاماً في عمل دائب وجهد متواصل من أجل دعوته على مهاجمة اللغة العربية والتبشير بدينه الفاسد.

ويعد (( ويلكوكس )) من أطول المبشرين نفساً وأكثرهم إلحاحاً، فقد بذل جهوداً كبيرة بين التأليف والمحاضرات من أجل دعوته ، فمثلاً في سنة 1926م نشر " ويلكوكس" رسالة بعنوان :" سوريا ومصر وشمال أفريقيا تتكلم البونية لا العربية ".

وقد وجه الدعوة في هذه الرسالة إلى ضرورة اتخاذ العامية لغة للتعليم بدل العربية الفصحى . واقترح تحديد مدة زمنية مقدارها عشر سنوات ، ورأى أن هذه المدة كفيلة بتخليص المصريين من الصخرة الثقيلة التي يعانون منها باستخدام العربية الفصحى .

وقد تلا (( ويلكوكس )) القاضي الإنجليزي (( سلدن ولمور )) وبعده الإنجليزي ((باول )) عام1926م الذي اشترك مع زميله (( فيليوت )) أستاذ اللغات الشرقية بجامعة (كمبردج) في وضع كتاب باللغة الإنجليزية أسمياه ( المقتضب في عربية مصر ) وهو يتناول الدعوة إلى اتخاذ العامية بدلا من الفصحى . وقد حاولا في كتابهما أن يضعا قواعد لتسهيل تعليم اللغة العامية .. ولم ينسيا أن يذكرا بألم وحرقة ما تعانيه اللغة العربية من صعوبة.

ولم يقف الأمر عند هذه الجهود الفردية ، بل إن حكومات الاحتلال قد سعت وشجعت إنشاء جرائد باللغة الدارجة ، وقد صدر منها عام 1900م وحده سبع عشرة جريدة.

لقد تبنى عدد من العرب الذين يحملون الحقد لهذا الدين من المأجورين والمستغربين أمثال " سلامة موسى " الذي أثنى على" ويلكوكس"وأشاد بجهوده وعده أحد المخلصين لمصرثم قام بعده " أحمد لطفي السيد "(5) الذي يعد من أوائل المصريين الذين حملوا لواء الدعوة إلى العامية بعد أن مهد لها أعداء الإسلام واللغة من المستشرقين.

وقد دعا إلى تمصير اللغة العربية ، وكتب في ذلك عدداً من المقالات نشرت عام 1913م في صحيفة "الجريدة" ، ثم جاء بعدذلك قاسم أمين ، والخوري مارون غصن ، ومحمود تيمور ، وسعيد عقل ، وأنيس فريحة ، ولويس عوض .. وغيرهم .

ولعل من المناسب أن نشير إلى أقطاب دعاة العامية في العالم العربي لم يجرؤ أحد منهم على كتابة آرائه وأفكاره في أي من كتبه باللهجة العامية ، لأنه يعلم قبل غيره أنه بذلك يحكم عليه بالموت شنقاً ساعة الولادة .

فهذا – مثلاً – سلامة موسى ظل يدعو إلى هجر اللغة العربية الفصحى والكتابة باللغة العامية ما يزيد على خمسين سنة ، ولم يجرب يوماً أن يكتب بها مقالاً واحداً ، مع أن له مئات المقالات ، فهم أول من يتنكر لها ، ولكنهم يهدفون إلى شئ آخر هو عزل المسلمين عن مصادر عزتهم ومجدهم وفصلهم عن دينهم وتراثهم.



هذا الكتاب النفيس تاريخ الدعوة إلى العامية وآثارها في مصر ، من تأليف الدكتورة نفوسة زكريا سعيد المدرسة بكلية الآداب جامعة الإسكندرية

التحميل هنا

ان شاء الله يفيدكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اذكر اني اخذت درس يتحدث بنفس موضووعك في كتآب الأدب

الله يعطيك الف عافيه زهرة الاسلاام ..

دار

دار
جزاك الله كل خير موضوع رائع وفعلا لحظة هذة الظاهر بشكل كبير من المصرين يستخدمون اللغة العامية في الكلام والكتابه
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
دار

قصه رائعه باللغه الانجليزيه بس مترجمه بالعربي للكسلانين 2024.

قصة رررررررائعة باللغة الانجليزية ومترجمة الى العربي

There was a boy who was always losing his

temper. His father gave him a bag full of

nails and said to him, “My son, I want you

to hammer a nail into our garden fence

every time you need to direct your anger

against something and you lose your temper

.”
So the son started to follow his father’s

advice. On the first day he hammered in 37

nails, but getting the nails into the fence

was not easy, so he started trying to

control himself when he got angry. As the

days went by, he was hammering in less

nails, and within weeks he was able to

control himself and was able to refrain

from getting angry and from hammering

nails. He came to his father and told him

what he had achieved. His father was happy

with his efforts and said to him: “But now,

my son, you have to take out a nail for

every day that you do not get angry.”
The son started to take out the nails for

each day that he did not get angry, until

there were no nails left in the fence.
He came to his father and told him what he

had achieved. His father took him to the

fence and said, “My son, you have done

well, but look at these holes in the fence.

This fence will never be the same again.”

Then he added: “When you say things in a

state of anger, they leave marks like these

holes on the hearts of others. You can stab

a person and withdraw the knife but it

doesn’t matter how many times you say ‘I’m

sorry,’ because the wound will remain.
والان مع القصة ولكن بالعربية لغة القرآن :
كان هناك ولد عصبي وكان يفقد صوابه بشكل مستمر فأحضر له والده كيساً مملوءاً بالمسامير وقال له :
يا بني أريدك أن تدق مسماراً في سياج حديقتنا الخشبي كلما اجتاحتك موجة غضب وفقدت أعصابك .
وهكذا بدأ الولد بتنفيذ نصيحة والده ….
فدق في اليوم الأول 37 مسماراً ، ولكن إدخال المسمار في السياج لم يكن سهلاً .
فبدأ يحاول تمالك نفسه عند الغضب ، وبعدها وبعد مرور أيام كان يدق مسامير أقل ، وفي أسابيع تمكن من ضبط

نفسه ، وتوقف عن الغضب وعن دق المسامير ، فجاء والده وأخبره بإنجازه ففرح الأب بهذا التحول ، وقال له :

ولكن عليك الآن يا بني استخراج مسمار لكل يوم يمر عليك لم تغضب فيه .
وبدأ الولد من جديد بخلع المسامير في اليوم الذي لا يغضب فيه حتى انتهى من المسامير في السياج .
فجاء إلى والده وأخبره بإنجازه مرة أخرى ، فأخذه والده إلى السياج وقال له : يا بني أحسنت صنعاً ، ولكن انظر

الآن إلى تلك الثقوب في السياج ، هذا السياج لن يكون كما كان أبداً ، وأضاف :
عندما تقول أشياء في حالة الغضب فإنها تترك آثاراً مثل هذه الثقوب في نفوس الآخرين .

تستطيع أن تطعن الإنسان وتُخرج السكين ولكن لا يهم كم مرة تقول : أنا آسف لأن الجرح سيظل هناك .

thanks alot DIDI it’s very good story

great story and good advice
we can take it for our selves
great choice sis
and hope to see more of your topics
دار
peace be with you

thank you so much girls

thank you it is anice topic
we can use it in our daily life
nice story
thank you DiDi

ما هى اللغه الانجليزيه 2024.

دار

اللغة الإنجليزية (إنگلش English) لغة جرمانية نشأت في إنجلترا. هي ثالث أكـثر اللغات الأم انتشارا في العالم (402 مليون نسمة بحسب تعداد 2024) و بالإضافة إلى انتشارها الكـبير في العالم بسبب التأثيرات العسكرية و الاقتصادية و الثقافية و العلمية و السياسية للإمبراطورية البريطانية و من بعدها الولايات المتحدة الأمري@@ة.

1 تاريخها

2 اسمها

3 حركات

4 لهجاتها

5 كـتابة6 نحوها و صرفها

6.1 الإسم
6.2 الفعل
6.3 الضمائر

تاريخها=في منتصف القرن الخامس الميلادي بدأت جماعات قبائل ال[[أنجلز]] و ال[[ساكسون]] و ال[[جوت]] بالنزوح من مواطنهم الأصلية في سهول شمال [[أوربا]] (ما بين شمال [[ألمانيا]] و [[هولندا]] الحاليتين) إلى جزيرة [[بريطانيا]] مالئين الفراغ ال[[جيوسياسي]] الذي حل بها بعد قرار ال[[رومان]] المفاجئ بالانسحاب منها، دافعين أمامهم الشعوب التي كانت تسكن الجزيرة من قبلهم إلى الغرب و الشمال، بينما استقروا هم في الجنوب.

باندماج المكونات الثقافية للقبائل الوافدة ظهرت [[إنجليزية عتيقة|الإنجليزية القديمة]] التي تأثرت أيضا بلغة أخرى هي ال[[نرويجية]] القديمة. ثم تأثرت ب[[الدنماركـية]] لغة ال[[فايكنج]] الذين استعمروا معظم السواحل الشرقية للجزيرة في القرن الثامن الميلادي.

في عام [[1066]]م، غزا [[نورمان|النورمان]] إنجلترا قادمين من إقليم [[نورماندي]] على السواحل الفرنسية المقابلة. كانت الطبقة الحاكمة النورمانية تتحدث لهجة [[فرنسية]] قديمة متأثرة بالنرويجية، فأصبحت لغتهم لمئات السنين هي لغة الحديث و من قبلها لغة الإدارة و القانون في إنجلترا.

عندما عادت الإنجليزية لغة للحديث في العصور الوسطى، كانت قد اكتسبت الكـثير من مقومات اللغات ال[[لاتينية]] عن طريق النورمانية و الفرنسية، و اصبحت أبعد كـثيرا عن أصولها الجرمانية مما كانت عنه الأنجلوساكسونية.

في القرن الخامس عشر، وقع ما يسمى [[تغيير صائتي كبير|التغيير الصائتي الكبير]] (Great Vowel Shift)، وكانت تغيير أصوات معظم الحركات، كما يلي:

*آ > أَيْ
*اَي > إِي
*إِي > آيْ
*أَو > أُو
*أُو > آو

ولذالك تختلف نطق الحروف ال[[صائتة]] في [[ابجدية لاتنيية|الأبجدية اللاتنية]] المستعملة في الإنجليزية عن صوتهم في اللغات الأوربية الأخرى.

اسمها

يشتق اسم الإنجليزية في معظم لغات العالم من اسم قبائل الأنجلز، إلا أن الشعوب التي كانت تسكن في غرب انجلترا مثل الويلزيين و الأيرلنديين يشتقون اسمها من اسم الساكسون، الذين كانوا يسكنون إلى الشرق من أرض الأنجلوساكسون.

حركات

للإنجليزية حركات عديدة بشكل خارق للعادة، ولا يكفي لكتابتها لا الخط العربي ولا الخط اللاتيني، إلا بإضافة كـثير الحروف الاصطناعية. لكن سأحاول تنظيمها:

إِي مثل في كلمة "تين" العربية. تكتب ee.
إِ مثل النطق الجزائري لكلمة "مِن". تكـتب i.
أَيْ مثل في كلمة "كـيف" بالعربية الفصحى. تكـتب a…e، ay.
أَ مثل في كلمة "أتى" بالعربية. تكـتب e.
أَ مثل في أول حركات كلمة "كَعبة" بالعربية. تكتب a.
آ مثل في كلمة "صام" بالعربية. تكتب o أو a.
آ فارسية (في بعض اللهجات)، تكتب aw.
أَوْ مثل في كلمة "صوّر" بالعربية. تكـتب o…e أو oa.
أَ مثل في كلمة "كُـنت" بالنطق الجزائري. تكـتب oo، استعمالها أقل من استعمال الحركات اللأخرى.
أًو مثل في كلمة "سوري" بالعربية. تكتب oo.
أَ مثل في كلمة "ظر" بالعربية. تكـتب u. وإذا كانت أقصر، تعتبر صوت آخر، وتكتب بعدة حروف.
آيْ مثل في كلمة "عصاي" بالعربية. تكتب i…e.
آوْ مثل في كلمة "آوى" بالعربية. تكتب ow.
اويْ مثل في كلمة "بوي" بالنطق المصرية.
رْ ليست لها أي صوت شبيه في العربية، لكن الأقرب لو قال أحد "بْرّْ وهو يرتعش، أو النطق المغربي لكلمة "فرفر".
وفي اللهجات التي لا تنطق الراء بالسكون، هناك حركات أكـثر!

لهجاتها

كان انتشار اللغة الواسع سببا في وجود لهجات عديدة لها كما أنها مكون أساسي في العديد من اللغات الهجينة.

غابت الراء الساكن في لهجات انكلترا واستراليا، لكن بقت في معظم أمريكا وسكوتلاندا وايرلاندا. في انكلترا، الفرق الأكبر هو بين لهجات الشمال والجنوب، وفي أمريكا لهجات الشمال الشرقي والجنوب الشرقي تختلف عن لهجة معظم الناس. لهجة سكوتلاندا التقليدية تختلف كثيرا عن اللهجات الأخرى في الأصوات والمفردات، ففي رأي بعض أصبحت لغة مختلفة وليست لهجة، ولهجة البحر الكاريبي الكريولية كذالك.

كتابة

تكتب الإنجليزية بالأبجدية اللاتينية، و قد كان للتحول من الحروف الأنجلوساكسونية إلى اللاتينية أثره البالغ في صعوبة الإملاء.

نحوها و صرفها

في الإنجليزية الترتيب العادي هو الفاعل، ثم الفعل، ثم المفعول به. والصفة تأتي قبل الإسم الموصوف.

الإسم

جمع الإسم بزيادة ـسْ أو ـزْ s – مثلا، جمع "كَات" (cat قط) هو "كَاتْسْ" (cats). لكن بعض الكلمات لها ما يشبه جمع التكسير: "مَان" (man رجل) تصبح "مَن" (men). وتضيف السين أيضا بعد الإسم في حالة الجر بعد إسم (ليس حرف)، لكن تكتبه بشكل آخر، مثلا: مَانْز (man’s) تعني الرجلِ أو مال الرجل.

الفعل

الفعل الإنجليزي بسيط بالمقارنة إلى الفعل العربي. له ثلاثة صيغ عادية: المضارع وهي جذر الكلمة، والماضي بزيادة ـدْ أو ـتْ (ed)، والإسم المفعول التي تشبه الماضي في معظم الكلمات. وأيضا نذكر إسم الفاعل التي دائما هي المضارع بإضافة ـِنْگ (ing). ويمكن الحصول على صيغ أخرى بتر@@ب هذه الصيغ مع أفعال مساعدة، مثلا للحصول على المجهول تضيف الإسم المفعول بعد "بِي" (be كن)، فتقول "هِي وَزْ كِلْدْ" (He was killed هو قُتل) من "كِلْ" (kill إقتل).

في المضارع، تضيف ـس أو ـز (s) إلى الفعل إذا كان الفاعل الغائب.

فعل كان لها صيغ أكثر من أي فعل أخرى: مثلا: بِي (be) "كُن، أن يكُون"، أَم (am) "أكون"، إز (is) "يكون"، وز (was) "كان" وغيرها.

الضمائر

الضمائر في حال الفاعل هي:

‘في حال الفاعل’
هو هِي (he)
هي شِي (she)
هو، هي (لشيء غير إنسان) إِتْ (it)
هم، هن ذَيْ (they)
أنت، أنتم، أنتن يُو (you)
أنا آي (I)
نحن وِي (we)
‘في حال المفعول (به أو له)’
إياه، له هِم (him)
إياها، لها هر (her)
هو، هي (لشيء غير إنسان) إِتْ (it)
إياهم، لهم ذَم (them)
إياك، إياكم، إياكن، لك، لكم، لكن يُور (your)
إياي، لي مِي (me)
إيانا، لنا أس (us)
‘وفي حال الإضافة’
له هِز (his)
لها هر (her)
هو، هي (لشيء غير إنسان) إِتْسْ (its)
لهم ذَير (their)
لك، لكم، لكن يُور (your)
لي مَاي (my)
لنا أَوَر (our)

ارق التحايا

منقول

دار

wonderful work
thanks alot dear

دار

ممكن تثبيت الموضوع لوسمحتم

حتى نستطيع الرجوع الية كل ما احتجناة

مشكووورة على الموضوع الرائع
مشكووورة على الموضوع الرائع

تابع للمبادئ اللغه الفرنسيه 2024.

السلام عليكم
الحروف الفرنسيه تنقسم الى قسمين
قسم يدعى les voyelles
و حروفه هي
a
e
i
o
u
y
و هاته الحروف تلعب دور الحركات في العربية ، كحرف الواو و الياء .

اما باقي الحروف فهي تدعى les consonnes
و هاته الحروف هي التي تحرك بواسطة الحروف التي تدعى les voyelles.

اوقات اليوم:les temps du jours
الصبحmatin
الظهرmidi
المساء soir
الليلnuit
منتصف الليل minuit

فصول السنة: les saisons d’annèe
الخريف l’automne
الشتاء l’hiver
الربيعle printemps
الصيف l’été

اتمنى ان اكون افدتكم يا بنات بالتوفيقدار

مشكووووووره
عفوا حبيبتي ديديدار
تسلمين الغاليه بس الموضوع الاولي كان اسهل
دار